579

Gia sư Lớp 2 tại Đà Nẵng

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2, Gia sư Đà Nẵng

  • Gia sư giỏi Cao đẳng Thương Mại Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý, Hóa
    Bùi Thị Kim Nhung
    Mã gia sư 3367
    Ngày sinh 03/08/1995
    Quê quán Hải Châu - Đà Nẵng
    Sinh viên khoa Quản trị du lịch trường CĐ Thương Mại Đà Nẵng
    Sống tại Đống Đa - Hải Châu - Đà Nẵng
    Em đã từng đi dạy lớp 1, 2, 3, 4, 6. EM rất có kinh nghiệm dạy các em cấp 1.
  • Gia sư giỏi Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Luyện chữ đẹp
    Nguyễn Thị Hương
    Mã gia sư 2800
    Ngày sinh 12/06/1994
    Quê quán Quảng Trạch - Quảng Bình
    Sinh viên trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại 15 Phạm Như Xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
    Kính chào quý phụ huynh. Em tên là Nguyễn Thị Hương nay em muốn tìm một công việc giảng dạy nhằm nâng cao khả năng sự tự tin của mình, củng cố kiến thức của bản thân. Đặc biệt, giúp cho các em học sinh học tập tốt hơn và đạt kết quả cao trong học tập. E rất cần cù, chịu khó, cẩn thận, yêu trẻ và nhiệt huyết trong công việc. Em xin cảm ơn ạ
  • Gia sư giỏi Đại học Dân Lập Duy Tân chuyên dạy kèm môn Tiếng Anh
    Định Thị Hạnh
    Mã gia sư 2729
    Ngày sinh 26/09/1995
    Quê quán Nghĩa Hưng - Nam Định
    Sinh viên trường ĐH Dân Lập Duy Tân
    Sống tại k39/14 Nguyễn Gia Trí thọ quang son trà đà nẵng - Sơn Trà - Đà Nẵng
    Sinh viên năm 2 của trường Đh duy tân,đã có kinh nghiệm dạy 2 năm ,kèm cấp 1 hoặc dạy tiếng anh cấp 2
  • Gia sư giỏi Đại học Bách Khoa - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Vật lý
    Nguyễn Xuân Linh
    Mã gia sư 2555
    Ngày sinh 23/02/1995
    Quê quán Duy Xuyên - Quảng Nam
    Sinh viên khoa Cơ khí động lực trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại 122/ đường Nguyễn Xí/ phường Hòa Minh - Thanh Khê - Đà Nẵng
    Em là sv của ĐH BK-ĐN, em hiện đang là SV năm 2.Chưa có kinh nghiệm gia sư nhiều, nhưng em đã từng kèm cho thằng út của e và bạn của nó ở nhà. Em sẽ cố gắng nâng cao kỹ năng truyền đạt của em để giúp học sinh dễ hiểu. Phương pháp dạy của e là khơi gợi để HS tự tìm lời giải, quan trọng là HS nắm được bản chất và kiến thức cơ bản từ đó sẽ ứng dụng được vào các dạng bài tập, sẽ ôn lại kiến thức cơ bản sau đó sẽ áp dụng làm bài tập, mức độ khó của bài tập sẽ tăng dần để học sinh không bị ngợp.
Top