Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12, Gia sư Đà Nẵng
-
|
Trương Thị Mỹ Thảo
|
| Mã gia sư |
14159 |
| Ngày sinh |
02/11/1991 |
| Quê quán |
Phú Lộc - Thừa Thiên Huế |
|
Là Giáo viên khoa Hóa trường CĐ Bách Khoa Đà Nẵng
Sống tại Đường Yết Kiêu (gần Doanh trại Quân đội) - Sơn Trà - Đà Nẵng
Lời đâu tiên cho mình gửi lời chào đến trung tâm, rất vui khi được làm việc với trung tâm. Mình là Trương Thị Mỹ Thảo sinh ngày 02/11/1991 tại Thừa Thiên Huế. Để thực hiện niềm đam mê từ nhỏ sau này hằng ngày đứng trên bục giảng nên mình quyết định theo học tại Đại học Sư phạm Đà Nẵng,khoa hóa, việc học hỏi là không ngừng nghỉ nên sau khi tốt nghiệp mình học tiếp Cao học, hiện tại mình đang là Thạc sĩ Hóa. Sau học kì 1 còn bỡ ngỡ thì mình bắt đầu đi dạy kèm vào học kì 2 của năm nhất sinh viên. tính đến nay mình dạy đã gần 7 năm, trong7 năm vừa qua đối tượng học sinh mình từng dạy rất phong phú, từ cham ngoan đến lười biếng, từ học sinh Chuyên Lê Qúy Đôn - Đà Nẵng, trường THPT Phan Châu Trinh hay học sinh đến từ Trường Hermann Gmeiner... Với mỗi đối tượng học sinh có nhu cầu khác nhau, mức...
-
|
Hoàng Thị Oanh
|
| Mã gia sư |
32342 |
| Ngày sinh |
28/10/1995 |
| Quê quán |
Quảng Trạch - Quảng Bình |
|
Là Giáo viên khoa Hóa học trường Đại học sự phạm Huế
Sống tại 18 Cẩm Bắc 9, Cẩm Bắc 9, Hòa Phát - Cẩm Lệ - Đà Nẵng
Tốt nghiệp sư phạm Hóa học Huế loại giỏi, có kinh nghiệm dạy kèm Toán Hóa cấp 2, 3.
Từng đạt giải trong kì thi hsg Toán lớp 11 cấp tỉnh.
Hiện là giáo viên tự do.
-
|
Phạm Hồng Lê Na
|
| Mã gia sư |
32241 |
| Ngày sinh |
10/02/1999 |
| Quê quán |
Quế Sơn - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Du lịch trường ĐH Kinh Tế - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Văn Tiến Dũng - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Tôi là sinh viên năm 4 trường Đại học Kinh tế- Đại học Đà Nẵng, sẽ tốt nghiệp vào cuối tháng 6/2021 này. Tôi từng là một học sinh thi A1 với số điểm 24,5. Tôi đã được nhận học bổng 4 năm đại học từ tổ chức SEEDS UNIVERSITY với nhà tài trợ chính đến từ Mỹ. Trong quá trình học tập tại trường đại học, tôi không ngừng trau dồi bản thân với các kiến thức và kĩ năng cần thiết, tôi nhận ra mình có niềm đam mê rất lớn đối với tiếng Anh.
Tôi đã luyện tập rất nhiều, tôi đăng kí khóa học Ielts, tôi làm việc tại nhà hàng để giao tiếp với khách nước ngoài, tôi cải thiện 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết qua quá trình tự học bền bỉ. Đến kì 2 năm 2 đại học, tôi bắt đầu đi dạy kèm cho các em học sinh cấp 2. Mặc dù thời gian đầu còn bỡ ngỡ nhưng tôi đã cố gắng tìm ra phương pháp dạy hiệu quả nhất cho các em...
-
|
Alina Polyakova
|
| Mã gia sư |
31998 |
| Ngày sinh |
28/01/1994 |
| Quê quán |
Quận 1 - Hồ Chí Minh |
|
Là Giáo viên trường Đơn vị khác
Sống tại - - Sơn Trà - Đà Nẵng
🌞Message for Summer Sale 🌞
💥3+ years of teaching experience 👨 2+ years of teaching experience in Vietnam🔥Accent reduction📑International Exams 🎓TESOL Certified 🗣️Conversation 📝Writing 👂Listening ✈️For travelers 🧑🎓 For professionals 💃🕺 For fun!
💥Need to reach the next level in English? Let's do it together! 💥English for Kids, Teens and Adults 💥I can teach you basic conversational English to help you have conversations with any native speaker. Gain confidence- Interesting course- Lesson plan according to your needs!
💥Lots of experience teaching all ages in Vietnam so I know exactly how to reach your goals quickly!
🔥 Limited discount seats!
What you can expect:
🎓𝐆𝐑𝐀𝐌𝐌𝐀𝐑 COURSE:
🔹study new piece of grammar each lesson (from BASIC to ADVANCED)
🔹do exercises / tests
🔹practice new words/gramma...
-
|
Huỳnh Nguyễn Đức Phương Trường
|
| Mã gia sư |
31548 |
| Ngày sinh |
20/10/1998 |
| Quê quán |
Phú Lộc - Thừa Thiên Huế |
|
Huỳnh Nguyễn Đức Phương Trường
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 114, Mai Am, Thanh Bình - Hải Châu - Đà Nẵng
Về bản thân là một sinh viên Đại học Bách Khoa Đà Nẵng với 4 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy các môn khối tự nhiên gồm Toán , Lý , Hóa cho học sinh từ lớp 6 đến lớp 12 . Đặc biệt luyện thi chuyển cấp lớp 10 , cũng như thi đại học , phổ cập kiến thức nâng cao cho các học sinh đội tuyển thi thành phố , thi trường chuyên ...
Việc dạy học tập trung vào kiến thức gốc rễ trước khi học nâng cao giúp học sinh nắm được cốt lõi của vấn đề từ đó tập tư duy đa chiều giải được nhiều phân dạng cũng như sáng tạo ở cách giải , sau khi vững kiến thức trọng tâm thì bắt đầu chuyển sang dạng nâng cao với ngân hàng đề phong phú , đa dạng cùng phương pháp luyện tập lặp lại để tăng tốc độ tối đa từ đọc đề , nhận biết đề , giải đề chỉ vỏn vẹn trong vòng 1 phút thậm chí ít hơn phù hợp hơn với việc giải nhanh...