*Em hiện là sinh viên năm 2 khoa Quan hệ quốc tế của Học viện Ngoại Giao.
* Em học cấp 3 tại THPT Sóc Sơn, lớp chuyên khối D của trường.
Điểm thi đại học khối D là 24,25. Trong đó môn Toán: 7,25; môn Văn 8,5; môn Tiếng Anh 8,5. Em cũng thi khối A1 với điểm tiếng anh là 8,5.
* Về thành tích:
- Em từng đạt học sinh giỏi 12 năm liền
- Là 1 trong 50 gương mặt trẻ tiêu biểu huyện Sóc Sơn năm 2014
- Từng tham gia AIESEC FTU HN và tham gia hỗ trợ các thực tập sinh nước ngoài ( AIESEC là tổ chức sinh viên lớn nhất thế giới, có trụ sở ở trường Đại học Ngoại Thương, Hà Nội)
- Ngoài ra em còn tham gia các hoạt động giành cho sinh viên khác
* Về kinh nghiệm:
Em từng dạy cho 2 em học sinh lớp 10 trường THPT Sóc Sơn ban D môn tiếng anh, các em ấy ban đầu còn nhút nhát rụt rè, kiến thức nền chưa vững nhưng sau một thời gian đã năm chắc kiến thức nền cơ bản và các cấu trúc ngữ pháp, các bài tập ngữ pháp nâng cao cũng có thể xử lí nhanh. Ngoài ra dù chú trọng việc học thi đại học nhưng em vẫn cố gắng lồng những bài nghe nói vào mỗi buổi dạy để rèn luyện phản xạ cho cả 4 kĩ năng môn tiếng anh của các em.
Ngoài ra em cũng đã dạy một em nam lớp 2 trường tiểu học Quan Hoa, kèm các môn Toán, Anh, Tiếng Việt. Khi học em ấy luôn thích thú và chú ý với bài giảng, và tiến bộ rõ rệt, môn Toán em tính rất nhanh, những bài khó trong chường trình cũng nắm rất chắc cách giải, môn tiếng ang thì nhớ rất nhiều từ mới và câu hỏi thông thường.
* Về phương pháp và phương châm giảng dạy:
Trước đây khi còn đi học, em cũng rất hay giảng bài cho các bạn cùng lớp mà có khúc mắc, và các bạn đều nói rằng em giảng bài dễ hiểu, có phương pháp và cách truyền đạt. Phương châm của em là chất lượng hơn số lượng, tuy nhiên luôn cố gắng để đảm bảo cả hai. Khi giảng bài em luôn cần học sinh phải hiểu cặn kẽ vấn đề, nắm chắc kiến thức nền tảng và có sự logic xâu chuỗi vấn đề, từ đó có thể nâng cao trình độ của học sinh hơn. Học không chỉ là học thuộc, nên em còn có những phương pháp tiếp cận kiến thức khác khiến các em cảm thấy hứng thú với việc học hơn. Bên cạnh đó, em cũng cố gắng tạo môi trường thân thiện và thoải mái, để các em tự do đưa ra ý kiến và khúc mắc, có thể tranh luận như những người bạn về vấn đề mà các em còn băn khoăn.
Nếu được nhận lớp, em sẽ cố hết sức mình với nhiệm vụ được giao, có trách nhiệm và sự chuẩn bị bài giảng kĩ càng cho học sinh. Em xin cảm ơn!