Xin chào tất cả các cô, chú, cùng các em học sinh!
Cháu xin tự giới thiệu, cháu tên là Lăng Ngọc Trâm, hiện là sinh viên năm 2 của Học Viện Báo Chí và Tuyên Truyền, chuyên ngành Báo Truyền Hình.
Trong suốt 12 năm học vừa qua, cháu luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi, xuất sắc và đứng trong top đầu của lớp về thành tích học tập.
Cụ thể:
1, Từ năm lớp 1-12 luôn nằm trong ban cán sự của lớp ( lớp trưởng, lớp phó học tập, lớp phó văn nghệ)
2, Đạt giải Ba môn toán năm lớp 4, 5, giải khuyến khích cấp tỉnh năm lớp 7
3, Đạt giải Ba môn văn lớp 8 cấp tỉnh
4, Đạt giải Khuyến khích môn văn năm lớp 9 cấp tỉnh
5, Đạt giải Khuyến khích Toán Casio lớp 9 cấp huyện
6, Đỗ lớp chọn Văn của trường THPT Chi Lăng với điểm môn Văn là 8,75
7, Đạt giải Ba môn văn lớp 11 cấp tỉnh
8, Đạt giải Khuyến khích môn Văn lớp 12 cấp tỉnh
Ngoài ra cháu còn tích cực tham gia các hoạt động của Đoàn trường về các hoạt động khác như:
Đạt giải khuyến khích cuộc thi Sáng Tạo Khoa học Kỹ Thuật cấp tỉnh
Giải nhất Học Sinh tài năng thanh lịch
Phương châm sống, học tập và làm việc của cháu là : " Trên con đường thành công không có dấu chân của những kẻ lười biếng"
Những năm cấp 3, cháu học lớp chọn Văn của trường. Đặc biệt trong kì thi THPT quốc gia cháu đạt 8,75 điểm môn Văn.
Cháu thực sự yêu thích môn Văn. Với sự chỉ dạy tận tình kĩ lưỡng của cô giáo, cháu đã tự tạo cho mình 1 cách dạy Văn không chỉ học hiểu mà còn phải có sự cảm nhận tinh tế.
Cháu đã từng dạy Văn cho 2 em lớp 9 gần nhà. Kết quả cả 2 em đều đỗ lớp chọn Văn với kết quả một em được 8,25 điểm, em còn lại được 8,75 điểm.
Cháu cũng từng dạy môn toán cho 1 em nhỏ lớp 1 và 2 em nhỏ lớp 3, các em sau một thời gian đều có tiến bộ rõ rệt.
Về phương pháp dạy môn Văn: Thứ nhất, cháu nghĩ không gian học cũng là một yếu tố quan trọng, muốn học văn tốt cần phải tạo cho các em một cảm giác thoải mái, dễ tiếp nhận. Vì thế sự thoải mái, không tạo áp lực là sự cần thiết khi học môn Văn. Thứ hai, cháu sẽ luyện cho các em khi đứng trước bất kì một đề văn nào cũng cần phải lập ra dàn ý cụ thể để khi viết bài sẽ không bị thiếu ý, tránh lạc đề. Cuối cùng là bồi dưỡng, trau chuốt từ ngữ cho các em, để khi viết bài sẽ tạo được những từ ngữ mới mẻ, độc và lạ.
Về phương pháp dạy môn Toán: Cháu xác định dạy Toán cho các em nhỏ cần có sự tỉ mỉ, chính xác. Cháu sẽ lồng ghép việc học toán với những câu chuyện cụ thể để tạo hứng thú cho các em. Ví dụ khi dạy: 1+1=? thì cháu sẽ hỏi ví dụ như: chị có 1 cái kẹo, em cũng có 1 cái kẹo, vậy 2 chị em mình có bao nhiêu cái kẹo? Cháu nghĩ việc học lồng ghép như vậy sẽ giúp các em thích thú hơn và năng động hơn.
Khi dạy thì cần sự kiên nhẫn và biết khen chê bé kịp thời, đó là cách dạy của cháu.
Trên đây là bản giới thiệu của cháu, cháu cảm ơn các cô chú, các bậc phụ huynh và các em đã đọc.
Cháu hi vọng trong thời gian tới có thể gắn bó và giúp đỡ các em học sinh đạt được kết quả tốt nhất trong học tập. Cháu xin Cảm ơn!