Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh

1. Thành tích học tập
- Học sinh giỏi toàn diện 12 năm, trong đó điểm tiếng anh và điểm toán luôn trên 9.6
- Giải 3 học sinh giỏi tiếng anh thành phố năm lớp 9 và lớp 11.
- Điểm thi ĐH khối A1: 9; 9; 9
- Điểm thi ĐH Khối D: 9,5; 9; 6,5
- Bằng khen của Bộ Giáo dục về "5 năm tiên tiến xuất sắc điển hình" năm lớp 5 và lớp 9.
- Hiện tại đang đạt mức học tập Xuất sắc tại Đại học Ngoại thương.
2. Thành tích khác
- Học bổng khuyến học "Đèn đom đóm"
- Học bổng đào tạo kỹ năng mềm Đại học FPT; đã hoàn thành và đạt chứng chỉ
- Học bổng Khóa học Tham vấn của NGO Tea Talk; đã hoàn thành và đạt chứng chỉ
- Bằng TOEIC 665 cấp tháng 7/2014, tuy nhiên e tự tin rằng bây giờ trình độ TOEIC của mình đã tăng lên tầm 800/990
3. Kinh nghiệm gia sư
- Năm nhất ĐH: Gia sư tiếng anh cho 2 em lớp 6 ở chợ Bưởi, 2 em từ chưa biết gì đã đạt được điểm 8 trong các bài thi. Gia sư cho 1 em lớp 7 có nền sẵn, e đứng top đầu ở lớp. Gia sư ôn thi ĐH cả toán và tiếng anh cho một bạn ở phố Huế thi lại ĐH, hiện bạn đang học ĐH Kinh doanh và Công nghệ. Sau đó em có thử việc làm trợ giảng cho trung tâm tiếng anh Speed Up chùa Láng một thời gian nhưng không sắp xếp được lịch nên đã nghỉ.
- Năm 2 Đại học: Gia sư luyện thi ĐH môn toán cho 6 em, trong đó có 2 em có nền toán còn 4 em rỗng kiến thức; trong đó có 2 em học ôn cả môn Tiếng Anh. Hiện tại các e đang học tại ĐH Hà Nội (1 em), ĐH Sư phạm (2 em), ĐH Thủ đô (1 em), ĐH Mở (1 em), và 2 em học ở Hưng Yên. Trong đó có 5 em ở Quốc Oai và 1 em ở Giảng Võ.
- Năm 3 Đại học: Gia sư Toán và Tiếng anh cho 1 em lớp 7 ở Phạm Ngọc Thạch (Đã nghỉ), hiện tại đang gia sư cho 1 em lớp 11 môn toán ở Quốc Oai, 2 em lớp 7 môn Tiếng anh ở Quốc Oai, 3 em học sinh lớp 10 môn Tiếng anh- toán

Em tự nhận thấy mình là người nhanh nhẹn, cởi mở, nhiệt huyết và tận tình với các em học sinh (thường dạy quá giờ khi các em có hứng), quan trọng là mỗi buổi truyền đạt được đủ kiến thức cho các em nên k ngại việc quá giờ. Em cũng là người cầu tiến và sáng tạo trong cách giảng bài cho các em. Với môn tiếng anh, đối với các em nhỏ thường xuyên cho các em làm bài tập dưới dạng trò chơi để các em nắm được từ vựng, với các em lớn thì truyền cảm hứng cho các em yêu môn tiếng anh để các em không ngại học lại kiến thức. Với môn toán, em đã lên giáo án theo từng chuyên đề sẵn và có cách dạy phù hợp với từng em, đối với các em chậm thường làm một dạng đề đến khi các em thạo mới chuyển sang dạng khác, với các em thông minh thường dạy các em các bước giải nhanh; đặc biệt em rất tự tin vào kinh nghiệm ôn thi đại học của mình.