Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 11, Gia sư Sơn Trà, Gia sư Đà Nẵng
-
Nguyễn Thị Thanh Sương
|
Mã gia sư |
19632 |
Ngày sinh |
01/10/1996 |
Quê quán |
Đại Lộc - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư Phạm Toán trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại k39 Võ Văn Kiệt - Sơn Trà - Đà Nẵng
Là sinh viên tốt nghiệp khoa Sư Phạm Toán trường ĐH Sư Phạm Đà Nẵng
Sống tại Võ Văn Kiệt, Sơn Trà, Đà Nẵng
Kính chào quý anh chị và các bậc phụ huynh.
Trúng tuyển vào chuyên ngành Sư Phạm Toán năm 2014, tôi đã bắt đầu đi dạy kèm từ năm 2 đại học để có thể tiếp xúc với nghề và tích lũy thêm kinh nghiệm cho bản thân. Đến nay tôi đã dạy qua môn toán các lớp 6,8,9,11,12. Bắt đầu luyện thi đại học khi bắt đầu chuyển sang hình thức thi trắc nghiệm. Tại trường đại học tôi hoàn thành tốt các môn về phương pháp dạy học và tâm lý học sinh. Đã trãi qua kì thực tập tại trường cấp ba nên khá tự tin về chuyên môn cũng như khả năng và đứng lớp của bản thân.
Về phương pháp dạy học, tôi chú ý vào gợi mở vấn đáp để khơi gợi sự hứng thú cũng như kích thích khả năng suy nghĩ của các em, tôi luôn bám s...
-
Trần Thị Lệ Chi
|
Mã gia sư |
17810 |
Ngày sinh |
22/02/1990 |
Quê quán |
Hưng Hà - Thái Bình |
|
Là Giáo viên khoa Hóa trường ĐHSP Hà Nội
Sống tại Phương La1, Thái Phương - Sơn Trà - Đà Nẵng
Tốt nghiệp:
- Trường CĐSP Thái Bình, Khoa Hóa Sinh, loại khá.
- Trường ĐHSP Hà Nội, Khoa Hóa, loại TB - Khá
Kinh nghiệm :
- Trên 5 năm kinh nghiệm đứng lớp
+ 5 năm dạy môn Hóa và Sinh tại trường THCS Tần Đức Thông.
+ 5 tháng dạy môn Hóa tại trường THCS Thị trấn Hưng Hà
- Có kinh nghiệm dạy ôn thi vào THPT Môn Hóa.
- Có kinh nghiệm bồi dưỡng HSG và có HS đã đạt được giải nhì, giải khuyến khích cấp huyện, HSG cấp tỉnh giải nhì
- Đã kèm cho hoc sinh mất gốc môn Hóa
* Phuong pháp dạy học theo huóng tích cực, lấy học trò làm trung tâm.
* Tôi cam kết đây đều là thông tin thật. Bởi vì mình từng học CDSP Hóa sinh nên minh cũng có thể dạy môn Sinh khối THCS
Hoặc kèm các em từ lớp 1-7 môn toán...
-
Ngô Thị Cẩm Tú
|
Mã gia sư |
11709 |
Ngày sinh |
29/07/1997 |
Quê quán |
Quảng Ninh - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Xét nghiệm y học trường ĐH kỹ thuật y dược Đà Nẵng
Sống tại Nguyễn Công Trứ - Sơn Trà - Đà Nẵng
Xin chào mọi người!
Em là Cẩm Tú, sinh viên ngành Xét nghiệm y học.
Tham gia kì thi THPT Quốc Gia với tổng số điểm là 22.5 (toán, hóa, sinh) với điểm các môn Sinh: 8; Hóa 7.75; Toán: 6.75.
Là một người có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Hiểu biết và có khả năng truyền đạt tốt, giảng bài dễ hiểu, luôn tận tình và muốn được giúp đỡ người khác. Đã có kinh nghiệm dạy học sinh lớp 9 với 2 môn toán và hóa đạt kết quả tốt và ôn luyện thi vào lớp 10. Cũng như đã từng nhiều lần tham gia giúp đỡ các em nhỏ học bài (em trai và những em gần nhà nhờ giảng bài), thấu hiểu và rút ra được các cách giải toán hay, phương pháp phù hợp với các em học sinh cấp 1, cấp 2.Sau quá trình học tập, tham gia dạy cho các em mình đã rút ra được nhiều kinh nghiệm và phương pháp cùng các tài liệu để giành có th...
-
Phan Thị Thanh Na
|
Mã gia sư |
13243 |
Ngày sinh |
05/10/1989 |
Quê quán |
Sơn Trà - Đà Nẵng |
|
Là Giáo viên trường Trung tam luyen thi
Sống tại DHKinhTe Da Nang - Sơn Trà - Đà Nẵng
Tốt nghiệp trường Khoa học Đại Học Huế ngành Sinh học năm 2012. Loại giỏi. Yêu thích công việc giảng dạy, nghiêm túc.Hiện tại, đang tham gia giảng dạy tại trung tâm luyện thi
-
Mai Bui Tram Anh
|
Mã gia sư |
47827 |
Ngày sinh |
24/11/2002 |
Quê quán |
Sơn Trà - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên trường Đơn vị khác
Sống tại 95, Ngô Quyền, Thọ Quang - Sơn Trà - Đà Nẵng
Em tên là Mai Bùi Trâm Anh, sinh năm. Hiện tại đang là sinh viên năm 4 tại Viện nghiên cứu và đào tạo Việt-Anh. Chuyên ngành của em là Quản trị kinh doanh quốc tế. Em đã từng có kinh nghiệm tự học Tiếng Anh cũng như làm gia sư dạy kèm Tiếng Anh cho các bạn học sinh từ lớp 1 đến lớp 11. Bên cạnh đó em còn nhận dạy kèm cho học viên bị mất gốc Tiếng Anh ở mọi độ tuổi. Đặc biệt là môn Tiếng Anh, em đã có cho mình một quá trình tự học lâu dài. Vì vậy, em có thể hiểu và cũng như có thể lên lộ trình học tập phù hợp tùy theo độ tuổi, trình độ học tập và nhu cầu của học viên.