821

Gia sư Tiếng Việt Online

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Online

  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Ngoại ngữ chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Ngoại ngữ khác, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Tiếng Anh thi B1 Châu Âu, Báo bài, Tiếng Việt
    Ngô Thị Ngọc Diệp  
    Mã gia sư 14546
    Ngày sinh 07 / 09 / 1997
    Quê quán Lê Chân - Hải Phòng
    Phương tiện Xe đạp
    Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
    Sống tại Hàm Nghi - Mỹ Đình 2 - Nam Từ Liêm - Hà Nội
    Lời đầu tiên, Em xin gửi lời chào đến trung tâm gia sư Bảo Châu, cháu xin gửi lời chào tới các bậc phụ huynh và các bạn học sinh thân thân mến!
    Cháu/em tên là Ngô Thị Ngọc Diệp sinh ngày 7/9/1997 tại Hải Phòng
    Hiện tại cháu là sinh viên năm thứ hai khoa Sư phạm Tiếng Anh - Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN. Từ cấp 2 đến cấp 3 cháu luôn dành một niềm yêu thích đặc biệt cho môn Tiếng Anh và điểm số môn tiếng anh của cháu luôn dẫn đầu ở lớp. Bên cạnh đó, cháu rất yêu thích công việc dạy học. Đối với cháu việc dạy học thực sự là một công việc rất ý nghĩa. Bằng những hiểu biết của mình, cháu rất mong muốn được giúp đỡ các bạn học sinh, sinh viên đang gặp phải khó khăn trong việc học tiếng anh. Có một phương pháp là "Learning by Teaching" tức là qua việc dạy học chính bản thân người dạy cũng tự củng cố và nâng cao kiến thức cho mình. Bởi vậy, cháu nghĩ rằng việc dạy học không phải đơn thuần giữa người dạy và người học mà là một sự hợp tác cùng nhau nỗ lực. Vì vậy cháu tìm đến trung tâm gia sư Bảo Châu với mong muốn được thỏa mãn niềm đam mê được truyền đạt kiến thức cũng như giúp đỡ các bạn học sinh, sinh viên tiến bộ trong học tập. Cháu xin được giới thiệu đôi nét về thành thích học tập và quá trình hoạt động của bản thân

    1. Thành tích học tập
    - Điểm trung bình môn Tiếng Anh ba năm trung học phổ thông đạt từ 8,0 trở lên cụ thể điểm trung bình năm lớp 11 là 9,2 và năm lớp 12 là 9,5.
    - Điểm thi đại học khối D là 22,25 trong đó môn tiếng anh là 8,0.
    - Điểm bài đánh giá năng lực ngoại ngữ là 67/80 câu.
    - Đạt danh hiệu học sinh khá, giỏi trong 12 năm học phổ thông.
    - Điểm tổng kết môn Thực hành tiếng ở trường đạt loại A.
    2. Quá trình hoạt động
    - Từng làm nhân viên phục vụ tại Chi nhánh đầu tiên của Nhà hàng Pizza 4'ps nổi tiếng ở Hà Nội trong 6 tháng. Đây là nhà hàng được rất nhiều người nước ngoài ưa chuộng bởi đồ ăn ngon và phong cách phục vụ chuyên nghiệp. Do 80% khách hàng là người nước ngoài nên cháu có cơ hội được thực hành tiếng anh rất nhiều. Ngoài ra cháu học được tác phong làm việc chuyên nghiệp và đúng giờ của người Nhật. Trong quá trình làm việc, một số khách hàng hài lòng và đã đề nghị cháu một số công việc như lễ tân tòa nhà văn phòng chuyên cho người Nhật thuê, nhân viên kinh doanh,.. dù những việc đó cháu nghĩ cháu đều chưa có đủ kinh nghiệm cũng như tuổi đời.
    - Đảm nhiệm vị trí lễ tân tại một khách sạn trong thời gian 3 tháng, cháu thường xuyên tiếp xúc với khách hàng là khách du lịch, các doanh nhân đến từ Hàn Quốc, Thái Lan, Trung Quốc,.. Điều đó giúp cháu nâng cao kỹ năng giao tiếp và xử lý tình huống với khách hàng.
    - Cháu có một em học lớp ba và một em học lớp bốn, cháu cũng dạy tiếng anh trẻ em cho hai em ấy và qua đó rút ra một số phương phá dạy tiếng anh hữu ích cho trẻ em.
    3. Về phương pháp giảng dạy
    Theo cháu nghĩ tùy vào điều kiện, khả năng và mục tiêu của mỗi bạn sẽ có những cách học tiếng anh khác nhau. Cháu đặc biệt quan tâm tới những bạn mới bắt đầu học tiếng Anh vì theo cháu nền tảng ban đầu là rất quan trọng cho việc học tiếng anh của các bạn sau này. Em gái cháu đang học lớp 4, bé cđam mê môn tiếng anh. Sau một thời gian dạy cho bé từ đầu thì cháu dần nhận ra được tầm quan trọng của việc bắt đầu với một nền tảng tốt. Cháu mong nhận được sự quan tâm của quý phụ huynh và các bạn học sinh để có thể hiểu hơn về mục tiêu học tập của phụ huynh và học sinh qua đó cùng nhau thảo luận thêm về phương pháp học cụ thể cho từng bạn.
  • Gia sư giỏi Đại học Sư Phạm - Đại học Đà Nẵng chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt
    Dương Tiểu Hồng  
    Mã gia sư 16470
    Ngày sinh 05 / 01 / 1998
    Quê quán Long Biên - Hà Nội
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
    Sống tại Đinh Thị Vân- Khu tập thể A32 - Thanh Khê - Đà Nẵng
    Kính chào các vị Phụ Huynh và các em học sinh !
    Em xin tự giới thiệu em là Dương Tiểu Hồng, hiện đang là sinh viên năm 3 trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng, khoa Ngữ Văn, ngành Sư Phạm Văn
    * Sau đây em xin được nói vài điều về bản thân :
    VỀ THÀNH TÍCH HỌC TẬP :
    - Em thi đậu đại học Sư Phạm ngành sư phạm Văn với mức điểm tương đối là : 20,5 điểm
    - Em được chọn vào đội tuyển địa lý và ngữ văn của trường trong những năm học phổ thông. Tuy nhiên em chỉ đạt giải ba môn địa lý cấp thành phố.
    Tuy là thành tích học tập không được nổi bật như nhiều bạn cùng trang lứa nhưng em sẽ cố gắng hoàn thiện bản thân mình hơn trong tương lai
    VỀ TÍNH CÁCH :
    - Em tự thấy mình là người thẳng thắn,trách nhiệm, tự tin, yêu trẻ con, nhiệt tình, thân thiện, khá cởi mở. Mặc dù học chuyên ngành ngữ văn nhưng em mong muốn được dạy các em nhỏ học sinh Tiểu học vì em rất yêu mến các em nhỏ.
    - Bên cạnh đó em rất thích tham gia hoạt động tình nguyện, hiện tại em đang là thành viên nhóm tình nguyện MẦM XANH.
    VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY :
    - Đối với mỗi học sinh, ở một độ tuổi, giới tính khác nhau thì em sẽ có những phương pháp giảng dạy khác nhau. Quan điểm của bản thân em, gia sư dạy kèm tại nhà vừa là một người cô, vừa là một người chị, một người bạn giúp HỌC SINH CHIA SẺ tình cảm, tâm tư, nguyện vọng của mình. Từ đó em sẽ rút ra được phương pháp dạy đúng đắn, tạo được hứng thú cho học sinh. Như vậy để giúp học sinh tự tư duy, sáng tạo , tiếp thu kiến thức, học tập hiệu quả và nhớ lâu hơn.
    - Ở trẻ tiểu học, các em còn ngây thơ, hồn nhiên và đặc biệt ham chơi. Đa số đều non nớt chưa hiểu được tầm quan trọng của việc học. Vì vậy, ngoài có kiến thức chắc người dạy cần phải có phương pháp dạy khéo léo, cương nhu đúng thời điểm. Tạo cho các em học sinh Tiểu học có cảm hứng học tập hướng các em học sinh có tính tự giác tự tư duy bài học sau đó kiểm tra, củng cố và đánh giá lại kiến thức.
    - Trong mỗi giờ dạy em sẽ có các phần : Dò bài ( kiểm tra bài tập hôm trước và ra lại bài cũ để em học sinh làm lại thêm 1 lần để củng cố hơn); sau đó sẽ là phần dạy bài mới và làm bài tập ; cuối cùng sẽ ra bài tập về nhà và dặn dò.
    - Để bài học hôm đó thành công, muốn truyền đạt để học sinh hiểu, nắm bắt được bài, đảm bảo được lượng kiến thức. Em sẽ chuẩn bị bài dạy trước khi qua nhà dạy cho học sinh. Kiến thức sẽ bám sát đúng chuẩn sách giáo khoa, chuẩn trong chương trình học của các em. Trong quá trình dạy thường xuyên đan xen kiến thức cũ và mới để đảm bảo học sinh nhớ kiến thức, nắm chắc bài đã học. Mục đích là vừa ôn lại, khắc phục lại những kiến thức hổng cho học sinh, đồng thời hướng dẫn,bổ sung và nâng cao kiến thức mới cho các em. Sau mỗi tuần hoặc mỗi tháng sẽ có bài kiểm tra định kì để kiểm tra, đánh giá, củng cố lượng kiến thức đã học
    - Đối tượng học sinh : Em luôn muốn được day cho những học sinh học lực TRUNG BÌNH-KHÁ. Vì em từng nghe ai đó nói : " không có học sinh dốt, chỉ có học sinh lười học'' . Nếu có thể giúp được 1 học sinh từ TRUNG BÌNH- KHÁ thì em nghĩ đó sẽ là một trải nghiệm thú vị của bản thân.
    - Giong nói dễ nghe, phát âm chuẩn, không bị sai các âm tiết như : /l/-/n/ , /ch/-/tr/, /an/-/ang/, /d/-/gi/-/r/, dấu ngã- dấu hỏi ... Điều này rất cần thiết khi giảng dạy cho các em cấp 1 không bị lỗi phát âm dẫn đến viết sai chính tả.
    - Ngoài ra em có khả năng dạy kèm thêm về LUYỆN CHỮ và CÁC MÔN XÃ HỘI.
    Với kinh nghiệm ít ỏi từng làm gia sư được 2 năm nhưng với sự cố gắng của bản thân, tích cực tìm tòi bài giảng-phương pháp dạy phù hợp cho mình và các em học sinh. Em tin là sẽ giúp các bạn Học Sinh tiến bộ trong học tập, dựa vào khả năng của bản thân Học Sinh và sự hướng dẫn của mình !
    => Lời cuối : Em xin gửi lời cám ơn đến quý Phụ Huynh và Học Sinh đã bớt chút thời gian đọc bản giới thiệu của em.
    Em mong rằng sẽ sớm nhận được suất phù hợp để có thể nhận góp phần công sức của mình hỗ trợ giúp các em học sinh cải thiện lực học của chính mình.
  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Ngoại ngữ chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Tiếng Pháp, Tiếng Việt
    Vũ Thị Ngân  
    Mã gia sư 21001
    Ngày sinh 19 / 11 / 1999
    Quê quán Giao Thủy - Nam Định
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa NN và VH Pháp trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
    Sống tại KTX Ngoại Ngữ, số 1 Phạm Văn Đồng, Dịch Vọng Hậu - Cầu Giấy - Hà Nội
    Em là sinh viên năm 2, ngành sư phạm tiếng Pháp của Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp. Hiện tại em đang học 2 ngoại ngữ tại trường Ngoại ngữ- Quốc Gia, trong đó tiếng Pháp là ngoại ngữ chính còn tiếng Anh là ngoại ngữ 2. Trước đấy thì em có kinh nghiệm dậy môn Toán và tiếng Anh lớp 6 cho một em ở nhà người quen, nhưng sau khi chuyển nhà thì em dừng cho đến bây giờ ạ. Em cũng đang chuẩn bị hồ sơ đi du học Pháp vào năm tới nên cũng muốn tranh thủ thời gian còn rảnh ở Việt Nam để đi làm kiếm thêm thu thu nhập và bồi dưỡng thêm kiến thức ạ.
  • Gia sư giỏi Đại học Y Hà Nội chuyên dạy kèm môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Việt
    Trần Thu Trang  
    Mã gia sư 20957
    Ngày sinh 05 / 01 / 1999
    Quê quán Kim Sơn - Ninh Bình
    Phương tiện Xe buýt
    Sinh viên khoa y học cổ truyền trường ĐH Y Hà Nội
    Sống tại Ngõ 22 Tôn Thất Tùng - Đống Đa - Hà Nội
    - Em là sinh viên Đại học Y Hà Nội, với điểm thi THPT Quốc gia (chưa kể điểm ưu tiên) khối B là 26,15; khối A là 25,65 trong đó các điểm thành phần Sinh 9; Toán 8,4; Hoá 8,75; Lý 8,5.
    - Mặc dù theo học khối tự nhiên nhưng em cũng rất yêu thích môn Văn và có thể tự tin nhận những lớp yêu cầu kèm thêm Ngữ Văn hoặc Tiếng Việt, điểm thi THPT Quốc gia môn Ngữ Văn của em là 8,5.
    - Em chưa nhận dạy lớp nào vì năm nhất còn bỡ ngỡ chưa bố trí, sắp xếp được hợp lí giữa thời gian đi học và đi làm. Nhưng em đã nhiều năm làm lớp phó học tập, luôn giúp đỡ các bạn giải quyết những khó khăn trong quá trình học, cũng như được các em khoá dưới tin tưởng nhờ giảng cho những kiến thức khó.
    - Nếu như được nhận lớp em sẽ căn cứ vào yêu cầu của phụ huynh cũng như lực học và nhu cầu của học sinh để thiết kế, chuẩn bị bài dạy của mình. Em sẽ kiểm tra thử mức độ nhận thức của các em là học lực trung bình cần nắm chắc kiến thức cơ bản hay lực học khá, giỏi cần học nâng cao, phát triển thêm để dạy các em. Mục đích đều là giúp các em học hiệu quả và tiến bộ.
    - Trong quá trình dạy em sẽ làm tròn bổn phận của mình, luôn nghiêm túc, nhiệt tình với lớp.
    -Em rất vui nếu như được nhận lớp từ trung tâm. Em xin chân thành cảm ơn!
  • Gia sư giỏi Đại học Quốc gia Hà Nội - Đại học Ngoại ngữ chuyên dạy kèm môn Tiếng Pháp, Tiếng Việt cho người nước ngoài, Tiếng Việt
    Nguyễn Khánh Linh  
    Mã gia sư 17689
    Ngày sinh 04 / 03 / 1996
    Quê quán Cầu Giấy - Hà Nội
    Phương tiện Xe máy
    Sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
    Sống tại Chung cư CT1 Bắc Hà sau siêu thị Coopmart Hà Đông, đối diện học viện An ninh - Hà Đông - Hà Nội
    Em hiện đang là sinh viên năm cuối chuyên ngành Sư phạm tiếng Pháp trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQGHN.

    Trước đây em từng gia sư Tiếng Anh, Toán, Tiếng Việt cho các em học sinh cấp 1 trường Mai Dịch và cấp 2 Thăng Long. Thêm nữa, em cũng dạy tiếng Việt cho 2 chị/cô người Pháp làm việc tại tổ chức Pháp ngữ tại Việt Nam. Sau đó vì yêu thích tiếng Pháp nên em đã học sâu hơn để vừa phục vụ sở thích, vừa là cho việc học môn chuyên ngành trên trường. Cuối năm 2017 em ôn tập lại ngữ pháp tiếng Pháp cơ bản cho mấy cô giáo thi giảng viên chính. Cùng đó em cũng đang dạy tiếng Pháp cho các bé chuẩn bị lên lớp 1 và cấp 1 trường song ngữ và quốc tế.
    Ngoài ra, về các môn năng khiếu, từ cấp 1 đến cấp 2, em thường xuyên thi cờ vua, cờ tướng (liên tục từ năm lớp 3 đến lớp 9) và năm nào cũng có giải từ Nhất, Nhì, Ba quận Ba Đình.

    Hiện tại tiếng Pháp em đã có bằng DELF B2.
    Tháng 2/2018 em tham gia chương trình dạy tiếng pháp tình nguyện trong khuôn khổ hợp tác giữa Việt Nam và Val-de-Marne tại Yên Bái.

    Tháng 7/2018 em được tham gia khóa đào tạo mùa hè dành cho giáo viên dạy tiếng pháp khối các nước Việt Nam, Lào, Campuchia, Thái Lan tổ chức tại Lào.

    Tháng 8/2018 em làm việc dưới vai trò người giúp đỡ/phiên dịch cho một gia đình người Pháp sang Việt Nam định cư và làm quen với cuộc sống ở Hà Nội.

    Trong quá trình học tiếng pháp, em rất thích luyện cách phát âm giống người bản ngữ, nói có ngữ điệu nên khi dạy các bé học từ các cấp dưới sẽ rất thuận lợi cho việc phát âm đúng và nói làm sao cho hay. Với cá nhân em và theo kinh nghiệm em từng đi dạy, luyện phát âm và học từ vựng là một trong những cách tuyệt vời để khơi dậy hứng thú học ngoại ngữ cho các bé cũng như tính phù hợp trong việc tiếp cận ngôn ngữ mới. Vì khi các bé còn nhỏ, học nặng ngữ pháp sẽ không phải là cách hiệu quả mà cái chính là để cho các bé hòa nhập được với thế giới ngoại ngữ, nghe được, nói (bật ra) được những gì người bản xứ nói chứ không phải chỉ hiểu cái mà người Việt nói cho người Việt nghe. Thêm nữa, khi phát âm có ngữ điệu, các bé sẽ gửi gắm được cảm xúc, tình cảm của mình vào câu từ, từ đó ngôn ngữ sẽ thấm dần vào đời sống.

    Các bài tập ngữ pháp, viết và đọc sẽ được học nghiêm túc và lồng ghép trong giờ học. Với các bạn nhỏ, trong các buổi học em xen lẫn đọc truyện, cho các bạn chơi trò chơi có sử dụng tiếng pháp và nghe các bài hát,...

    Sau một thời gian học cùng nhau, học sinh của em đã thích học ngoại ngữ và phát âm nghe rất thích so với các bạn cùng lớp, điều đó khiến các em ấy tự tin hơn khi có tiết học cũng như có hứng thú sử dụng tiếng Pháp khi ở nhà hay ra ngoài.

    Trong quá trình học và dạy gia sư, em thích tìm hiểu về tâm lý, các phương pháp dạy và học khác nhau để tìm ra con đường phù hợp nhất với học sinh của mình, làm sao cho học sinh có thể tiếp thu hiệu quả và hứng thú với giờ học. Ở trường các bé đã học nặng lý thuyết rồi, vì vậy khi dạy gia sư, cái em muốn giúp học sinh là tìm được hứng thú để tiếp tục những buổi học trên trường lớp, vừa học vừa mở rộng cả kiến thức đời sống, bớt sự sợ hãi làm bài tập về nhà. Vì vậy, em mong muốn trong quá trình dạy mình sẽ vừa là người bạn, vừa là người hướng dẫn cho học sinh.

    Nếu có cơ hội được làm việc cùng nhau, em rất mong gia đình và học sinh sẽ cùng em hợp tác, liên tục trao đổi để kết quả đạt được như mong muốn.

    Em xin cảm ơn ạ!
Top