Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện chữ đẹp, Gia sư Tiểu học, Gia sư Online
-
Trần Thị Mi Na
|
Mã gia sư |
26549 |
Ngày sinh |
25/05/1999 |
Quê quán |
Nghĩa Đàn - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh biên phiên dịch trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 2 Thanh sơn - Hải Châu - Đà Nẵng
Em tên là Trần Thị Mi Na, quê ở Nghệ An, hiện tại là sinh viên năm 3 trường đại học Ngoại Ngữ Đà Nẵng, chuyên ngành tiếng Anh Biên Phiên dịch, em đã có kinh nghiệm dạy kèm 2 năm và vô cùng yêu thích công việc này.
Em có thành tích học tập tốt và xuất sắc từ cấp 1 đến đại học. Từng được đạt giải Nhất Tỉnh luyện viết chữ đẹp và Nhì Tỉnh môn Văn. Trong 12 năm học luôn tron đội ngũ đi thi học sinh giỏi Văn và Tiếng Anh, điểm tiếng Anh luôn từ 9, trở lên. Em cũng học chắc môn Toán
Bên cạnh đó, em còn là một gia sư tâm lý với học sinh, yêu thương trẻ nhỏ và hết mình với học sinh.
-
Nguyễn Phan Hà Thanh
|
Mã gia sư |
26311 |
Ngày sinh |
19/08/2001 |
Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Khoa quốc tế trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Nguyễn Xiển - Thanh Trì - Hà Nội
Xin chào mọi người , mình là Hà Thanh.
Hiện tại mình học Kinh doanh quốc tế, khoa quốc tế, ĐHQGHN.
Từ nhỏ mình có tham gia các cuộc thi chữ đẹp của trường nên mình nắm rõ các để giúp cải thiện chữ đẹp hơn. Bên cạnh đó, mình cũng có một em trai nhỏ nên cũng có ít kinh nghiệm trong việc dạy.
Trong quá trình học tập , mình học được cách phát huy điểm mạnh của mỗi người qua mỗi phương thức khác nhau, làm sao để trình bày gây hứng thú học và dễ nhớ. Mình mong qua việc dạy có thể thúc đẩy được các em có hứng học hơn.
-
Trần Phương Thảo
|
Mã gia sư |
26310 |
Ngày sinh |
20/04/1999 |
Quê quán |
Lập Thạch - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Kế hoạch phát triển trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Linh Đàm Hoàng Mai Hà Nội - Hoàng Mai - Hà Nội
Tôi đã có gần 2 năm kinh nghiệm gia sư. Trong đó, tôi có kèm cặp một bé trai từ lớp 2 lên lớp 3 với số điểm từ trung bình kém lên 8,9,10 điểm các môn thi cuối kỳ. So với ngày bắt đầu dạy, bé tự tin và thích việc học hơn từng ngày. Tuy không phải là gia sư giỏi nhất, nhưng tôi nghĩ kỹ năng truyền đạt của mình có thể giúp các bạn học sinh tiến bộ tốt nhất.
-
Trần Huyền My
|
Mã gia sư |
26293 |
Ngày sinh |
23/06/2000 |
Quê quán |
Cẩm Thủy - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Tiếng Hàn Quốc trường ĐH Hà Nội
Sống tại Ngõ 148, Phùng Khoang - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Điểm thi đại học khá tốt vì vậy em vào học khoa tiếng Hàn Quốc là khoa top đầu của trường đại học Hà Nội. Cấp 3 em đã tham gia nhiều cuộc thi các cấp trường, huyện, tỉnh đối với các môn toán, văn, anh và khi đó lợi thế của em là tiếng anh. Em thích công việc giảng dạy nên mong muốn được đồng hành cùng các bạn, giúp các bạn tiến bộ trong quá trình học. Em đã dạy một vài lớp như kèm 1 bé lên lớp 1, 1 bé lớp 2 và dạy tiếng hàn cho 1 bạn sang Hàn du học, các bạn đều có những tiến bộ nhất định vì vậy có thể nói em cũng có đôi chút kinh nghiệm trong việc dạy học và có thể làm tốt được vai trò này. Phương châm của em là không chỉ dạy học đơn thuần, mà còn phải trở thành người bạn của học sinh, ngoài kiến thức sách vở có thể cung cấp cho học sinh những hiểu biết bên ngoài nhiều hơn và tất nhiên vẫ...
-
Trần Lê Vân
|
Mã gia sư |
26271 |
Ngày sinh |
30/11/2000 |
Quê quán |
Yên Định - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế quốc tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại đại học kinh tế quốc dân - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích hoc tập:
- Đại giải khuyến khích tiếng Anh cấp tỉnh năm 2015
- 2 năm liên tiếp đạt giải khuyến khích và giải ba môn mĩ thuật cấp huyện năm 2014-2014
- Giải 3 olympic tiếng Anh 2014
- Giải 3 cấp cụm tiếng Anh 2012
- Giải nhì hùng biện tiếng Anh 2015
- Giải 3 toán cấp huyện 2 năm liên tiếp 2013-2014
Điểm thi đại học năm 2018: tiếng Anh 7,8; văn: 7,25
Đã từng dạy 2 bạn:
+ 1 bạn lớp 12 ôn thi đại học: từ mất ngữ pháp nay học tại trường đại học khoa học tự nhiên và xã hội
+ 1 bạn lớp 6 mất căn bản từ ngữ pháp đến giao tiếp, nay bạn đã có thể nắm và nhớ được ngữ pháp đã học , phát âm chuẩn hơn và tự tin hơn trong giao tiếp bình thường.
Phương pháp dạy: test trình độ học sinh- đưa ra phương án phù hợp với năng lực học sinh- kiểm tra học sinh từng tháng một- không quá khắt...