Gia sư giỏi Đại học Thủ Đô chuyên dạy kèm môn Toán, Tiếng Anh, Tiếng Việt

Em là Huyền Trang, sinh viên năm nhất khoa Giáo dục tiểu học trường đại học Thủ đô Hà Nội ( hay còn gọi là trường cao đẳng sư phạm Hà Nội). Em học năm đầu tiên của hệ đại học nên nhà trường rất chú trọng đến vấn đề chuyên môn. Em dạy Toán, Tiếng Việt là chủ yếu, bên cạnh đó em vẫn có thể kèm thêm Tiếng Anh cơ bản cho các bé
1. Quá trình học tập và hoạt động
- Trong suốt quá trình 12 năm học thì em luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi, thường đứng trong top đầu của lớp. Đặc biệt điểm trung bình môn Toán của em năm lớp 12 lên tới 9,5. Em thường được các thầy cô khen là ngoan, chăm chỉ và em là đứa học sinh duy nhất trong lớp chưa bao giờ bị phạt
- Lên đại học em rất tích cực tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức như cuộc thi Rung chuông vàng ( em dừng lại ở câu thứ 18/20) , Hồ Chí Minh- Ánh sáng soi đường, hay tham gia các chương trình nghiệp vụ sư phạm cấp trường…. Ngoài các hoạt động do đoàn trường tổ chức thì em có tham gia các hoạt động ngoại khóa bên ngoài như chương trình Sinh viên bứt phá, Hẹn bạn trên đỉnh thành công hay tổ chức trung thu cho các em nhỏ khuyết tật ở làng trẻ hữu nghị….
- Em vừa kết thúc năm nhất đại học với số điểm là 3,27 ( loại Giỏi)
2. Tính cách
- Em là một người khá là hòa đồng, vui tính, yêu thích tham gia các hoạt động ngoại khóa, tình nguyện
- Em có tinh thần trách nhiệm cao với công việc và hơi cầu toàn. Em là người luôn luôn đúng hẹn trong mọi công việc, deadline đặt ra thì em luôn hoàn thành trước thời hạn hoặc là đúng hạn chứ không bao giờ có chuyện sai lịch , chất lượng làm việc luôn đảm bảo
- Em luôn lập cho mình một bản kế hoạch là mình sẽ làm gì trong ngày hôm nay và sẽ thực hiện đúng như vậy để đạt được hiệu quả cao nhất
3. Phương châm sống
- Thành công là tên khác của sự nỗ lực
- Niềm tin là tin vào điều bạn chưa nhìn thấy. Kết quả là bạn thấy được những điều bạn đã tin. Phía trước là thành công. Vậy từ bỏ lại để làm gì?
4. Kinh nghiệm đi dạy
- Em là sinh viên năm nhất nên vẫn chưa có kinh nghiệm đi dạy thêm ngoài nhiều nhưng em sinh ra trong gia đình có truyền thống sư phạm, các bác, anh chị đều học ngành này nên em được tiếp xúc từ nhỏ. Em được tham gia dạy học trong lớp của mọi người nhiều nên cũng khá quen với việc dạy trẻ nhỏ
- Bằng chứng là cuộc đời em. Em đã bộc lộ khả năng sư phạm từ hồi nhỏ. Vì từ những ngày còn học cấp 1 đến tận bây giờ, ở chỗ em ở có khoảng 7 đứa bằng tuổi nhau thì em là đứa học giỏi nhất . Chúng em hay tụ tập đến nhà đứa lớp trưởng ( hồi đó em là lớp phó học tập) để học nhóm, em thường chỉ dạy cách làm bài cho các bạn. Hay là những hôm em làm xong bài mà các bạn vẫn chưa biết cách làm bài thì bố mẹ các bạn thường đến nhà em nhờ em đến nhà giúp các bạn học bài
- Ở nhà thì em có dạy và kèm thêm cho các cháu và học lực của các cháu cũng tăng lên rõ rệt
- Em có đang gia sư cho em Khuất Lê Hà Anh học sinh lớp 3 trường tiểu học Nam Từ Liêm. Sau khi học em thì bố mẹ bạn có nhận xét là cháu học tiến bộ, Toán khá hơn, Tiếng Việt cũng tốt hơn , còn Tiếng Anh thì bạn nhớ từ mới nhanh, ngữ âm cũng chuẩn hơn trước nhiều
- Ngoài ra thì em có tham gia Câu lạc bộ Ngày mai tươi sáng đó là tham gia dạy tình nguyện cho các em nhỏ ở làng trẻ SOS
-> Theo như mọi người có nhận xét thì em giảng bài khá là dễ hiểu và giúp được các em nắm chắc được kiến thức cơ bản
5. Phương pháp giáo dục
- Ở trẻ tiểu học, các em còn rất là ham chơi nên việc rèn luyện các em cũng cần phải nghiêm khắc. Em sẽ có những phần thưởng để khích lệ các em cố gắng học hành nhưng bên cạnh đó cũng phải phạt các em nếu các em không chịu làm bài, học bài cũ. Cần phải vừa nhu vừa cương
- Trước khi bắt đầu buổi học thì em phải đặt ra quy định để cho các em chấp hành đó là chuẩn bị đầy đủ sách vở trước giờ học, đi vệ sinh, ăn uống trước hết đi thì đến lúc vào học là chỉ học thôi mà không bị phân tâm bởi các vấn đề khác. Em học sinh được phép đứng lên không quá 2 lần. Có thời gian 5-10 phút để em học sinh nghỉ ngơi để tiếp tục học có hiệu quả. Em sẽ đảm bảo thời gian học cho học sinh, thường thì sẽ đúng giờ hoặc thêm giờ. Nếu em có việc mà dạy thiếu giờ của học sinh thì em đảm bảo sẽ dạy bù vào buổi sau.
- Buổi đầu tiên thì em sẽ cho em học sinh đó bài kiểm tra nhỏ để nắm bắt được khả năng của em đó tới đâu để có cách dạy phù hợp nhất. Em sẽ vừa ôn lại kiến thức cho học sinh, đồng thời cũng bổ sung và mở rộng nâng cao hơn cho các em
- Trong các tờ bài tập thì em sẽ đưa cho học sinh kiến thức trọng tâm, cách làm dạng bài này như thế nào để khi các em gặp bài tương tự ở trên lớp sẽ không bị bỡ ngỡ
- Trong quá trình dạy học em sẽ cố gắng chia sẻ cho học sinh kinh nghiệm học tập hay cả kinh nghiệm trong cuộc sống thông qua những bài học nho nhỏ để giữa gia sư với học sinh có sự thân thiện, gần gũi và hiểu nhau hơn
- Có thể các em sẽ không thể tiến bộ một cách nhanh chóng được nhưng em tin với cách dạy của em và với tinh thần trách nhiệm, lòng nhiệt huyết của tuổi trẻ thì các em học sinh học đến đâu hiểu đến đó, nắm chắc các kiến thức cơ bản và dần nâng cao khả năng của mình
6. Lời cảm ơn
- Em xin gửi lời cảm ơn đến quý phụ huynh đã bớt chút thời gian đọc bản giới thiệu bản thân của em
- Em mong rằng sẽ sớm nhận được lớp và có thể góp phần công sức của mình để giúp các em cải thiện lực học của mình