Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Lớp 3, Gia sư Online
-
Võ Thị Thu Hiền
|
Mã gia sư |
10404 |
Ngày sinh |
25/01/1997 |
Quê quán |
Quảng Điền - Thừa Thiên Huế |
|
Là Sinh viên khoa Quản Lý Dự Án trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Gần cầu vượt Ngô Sĩ Liên, phường Hòa Minh. - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Từng là học sinh cấp 3 trường Đặng Huy Trứ, tỉnh Thừa Thiên Huế. 3 năm liền đạt danh hiệu học sinh tiên tiến, có kết quả trung bình 3 môn Toán, Lý, Hóa trên 8,0. Đạt 22 điểm trong kì thi Đại học. Hiện tại đang là sinh viên năm nhất trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng, khoa Quản lý dự án, ngành Kinh tế xây dựng.
Trước đây từng dạy gia sư cho các em khóa dưới cùng trường nên cũng có nhiều kinh nghiệm dạy học, dạy rất nhiệt tình, hiểu tâm lý học sinh. Trong quá trình dạy thường xuyên kiểm tra lại kiến thức cũ khi kiến thức đó được đề cập trong bài để giúp học sinh củng cố lại kiến thức.
Mong quý phụ huynh tin tưởng và giao phó con em cho tôi....
-
Nguyễn Thị Thu Hà
|
Mã gia sư |
10412 |
Ngày sinh |
25/04/1995 |
Quê quán |
Vĩnh Bảo - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa địa chất trường ĐH Mỏ - Địa chất
Sống tại 156 lê văn hiến đông ngạc - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tên Nguyễn Thị Thu Hà .
quê Hải Phòng Huyện Vĩnh Bảo ( quê của Danh nhân văn hoá Trạng Trình NGUYỄN BỈNH KHIÊM )
Sinh năm 1995
học lực khá trên đại học , giỏi khi còn là học sinh phổ thông .
Tính cách vui vẻ , thật thà , nhiệt tình , nghiêm khắc và đặc biệt rất yêu quý trẻ con .
Đã từng có kinh nghiệm dạy lớp 1 đến lớp 7.
-
Chúc Thị Hà
|
Mã gia sư |
10434 |
Ngày sinh |
10/12/1997 |
Quê quán |
Tĩnh Gia - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa NGÔN NGỮ ANH trường HV Ngân hàng
Sống tại NGÕ 254 ĐỊNH CÔNG HẠ HOÀNG MAI HÀ NỘI - Hoàng Mai - Hà Nội
Mình là sinh viên khoa ngôn ngữ anh học viện ngân hàng.mình rất yêu thích trẻ nhỏ ví dụ như các em lớp 1,2,3,4..và yêu thích việc dạy học nữa.Tuy vậy mình không theo sư phạm vì gia đình mình không muốn mình theo vì sợ thất nghiệp sau này.Mình là một người rất kiên nhẫn và cẩn thận sẵn sàng giảng giải một cách cặn kẽ nhiệt tình nhất cho các em cũng như các bạn học sinh.Mình có khả năng tự học tốt nên cũng muốn truyền đạt khả năng tự học của mình để giúp các em học sinh tiến bộ.cấp 3 mình học chuyên ngoại ngữ của trường thpt Tĩnh Gia 2-trường đứng đầu về thành tích học tập của huyện TĨnh Gia.vì mình học khối D nên mình có thể dạy tiếng anh cho các em học sinh lớp từ 1 đến 6 kèm thêm toán và tiếng việt cho các em lớp từ 1 đến 5 kèm văn cho các em lớp 6,7.Lớp 12 mình có đạt giải khuyến khích m...
-
Nguyễn Quỳnh Hương
|
Mã gia sư |
10493 |
Ngày sinh |
27/06/1997 |
Quê quán |
Đống Đa - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Xã hội nhân văn trường ĐH Thủ Đô
Sống tại số nhà 37 ngõ 43 phố Đông Tác - Đống Đa - Hà Nội
Xin chào các vị phụ huynh và các em học sinh, mình tên là Nguyễn Quỳnh Hương hiện tại đang học tại trường ĐH Thủ Đô Hà Nội (tiền thân là trường CĐ Sư Phạm Hà Nội). Mình đã đỗ Chuyên nghành Sư phạm Ngữ Văn của trường với số điểm là 22.75 điểm. Môn văn là môn mình yêu quý từ khi mình còn là một học sinh lớp 6, mình nhận thấy rằng dạy văn chính là dạy cho con người ta về cái đẹp. Không chỉ dạy những kiến thức trên lớp, một cô giáo dạy văn còn phải biết truyền đạt cho những em học sinh của mình cách làm người vì văn học chính là nhân học.
Tính cách của mình thì rất ôn hòa và nhẹ nhàng. Mình đã từng đi dạy ở một số nơi các vị phụ huynh thường bảo "Em cần phải nghiêm khắc với bé và...
-
Trần Thị Xuân Hương
|
Mã gia sư |
10506 |
Ngày sinh |
17/01/1997 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thông tin trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Đường Nguyễn Trãi - Hà Đông - Hà Nội
- Mình là Hương, mình đạt học sinh giỏi 12 năm liền, khi học cấp 2 mình có thi học sinh giỏi môn toán và vật lí.
- Khi học Trung học mình cũng hay học nhóm với các bạn trong lớp, chữa bài tập cũng như giải thích bài giúp một số bạn nên mình khá tự tin về khả năng giảng bài.
- Điểm thi đại học: Toán (8,25); Lí (7,25); Hóa (7,75).
- Nếu được nhận làm gia sư thì mình có thể giúp học sinh nắm chắc các kiến thức cơ bản sau đó nâng cao dần, độ khó kiến thức tùy vào mức độ tiếp thu của học sinh.