Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Việt, Gia sư Hải Châu, Gia sư Đà Nẵng
-
Trần Thị Yến Nhi
|
Mã gia sư |
15867 |
Ngày sinh |
27/02/2001 |
Quê quán |
Hương Sơn - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên trường THPT Phan Châu Trinh
Sống tại K04/16 Dang Thuy Tram - Hải Châu - Đà Nẵng
Chào mọi người,
Em tên là Nhy, năm nay 16 tuổi, lớp 11 chuyên Anh trường THPT Phan Châu Trinh, TP Đà Nẵng.
Chuyên ngành của anh là Tiếng Anh nên em luôn mong muốn được dạy và truyền cảm hứng học môn Anh cho tất cả các bạn trẻ. Tuy em nhỏ tuổi nhưng đó lại là thế mạnh khi em dạy các bạn học sinh cấp 1 và cấp 2, vì em học rất gần với chương trình của các bạn ý, nên sách giao khoa hay bất kì có sự thay đổi nào em cũng là người cập nhật và đáp ứng nhanh nhất. Thứ hai em đã có bằng IELTS 6.0 và TOEFL 74, đó không phải là số điểm quá cao, nhưng điều em tự hào nhất đó là khả năng học của mình, chỉ cần 3 tháng, với sự tập trung cao độ và vài tips bổ ích, từ một người không biết gì em đã đạt được số điểm đó. ( Bạn nào muốn luyện IELTS, TOEFL cấp tốc, hãy liên hệ mình nhé, vào các trung tâm lớn ch...
-
Thị Lâm
|
Mã gia sư |
15785 |
Ngày sinh |
17/01/1995 |
Quê quán |
Hải Châu - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa giáo dục tiểu học trường ĐH Hồng Đức
Sống tại 281/3 nguyễn tri phương - Hải Châu - Đà Nẵng
-
Đinh Thị Hương Giang
|
Mã gia sư |
14969 |
Ngày sinh |
28/03/1997 |
Quê quán |
Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa quốc tế học trường Đại học ngoại ngữ
Sống tại đường xô viết nghệ tĩnh - Hải Châu - Đà Nẵng
Chào thầy cô trung tâm, em tên Đinh Thị Hương Giang sinh viên năm 2 Đại học ngoại ngữ.Hiện tại e đang cần công việc và e thích làm gia sư vì phù hợp với điều kiện khả năng và sở thích của e.E hi vọng sẽ sớm nhận được suất dạy phù hợp ạ.Cấp 3 e từng đạt giải 2,3 môn văn và anh cấp huyện suốt 3 năm lớp 10,11,12 ạ.Thi đại học e được 8d môn văn 7d môn anh và 6d môn toán.Và e đã có kinh nghiệm dạy trẻ c1 hoặc luyện chữ đẹp hay kiểm tra bài vở cấp 2 ,3 môn anh văn đều được ạ.Nếu được nhận gia sư e sẽ chăm soạn bài,dạy nhiệt tình chịu khó vì học sinh ạ,em rất yêu trẻ nên e rất kiên trì ạ. E sẽ dạy theo hướng đơn giản ,thực tế và dễ hiểu nhất.Em xin cảm ơn trung tâm đã tạo điều kiện cho e ạ :)...
-
Võ Thị Linh
|
Mã gia sư |
13476 |
Ngày sinh |
29/05/1997 |
Quê quán |
Quảng Ninh - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa Hình ảnh trường Đại học kỹ thuật y dược Đà Nẵng
Sống tại K586/94 Ông Ích Khiêm - Hải Châu - Đà Nẵng
Em hiện là sinh viên năm 2 học ngành y chuyên ngành hình ảnh y học. Điểm thi vào đại học của em là 24,25. Em muốn làm gia sư ngoài mục đích chính là kiếm thêm thu nhập để đỡ đần ba mẹ và còn vì em rất yêu thích nghề dạy học, mục tiêu của em là sau tốt nghiệp cố gắng được giữ lại trường làm giảng viên, nên em muốn trau dồi thêm kinh nghiệm. Để đạt được mục tiêu đó em đã cố gắng học tập và thành tích năm 1 của em đứng nhất lớp, được học bổng loại giỏi cả 2 kỳ, được bằng khen của trường. Từ lớp 5 đến lớp 8 em đều thi học sinh giỏi huyện và năm nào củng có giải, em còn thi học sinh giỏi anh và hóa năm lớp 8 có giải, năm 11 em được giải ba học sinh giỏi tỉnh môn sinh và khuyến khích văn.Vì em là con gái nên hay thi môn văn hơn chứ thực ra em học đều các môn ạ, từ lớp 1 đến 12 em đều đạt danh hi...
-
Trâm Nguyễn
|
Mã gia sư |
47855 |
Ngày sinh |
01/05/1997 |
Quê quán |
Hải Châu - Đà Nẵng |
|
Là Giáo viên trường Trường THCS Lê Hồng Phong, quận Hải Châu, TP Đà Nẵng
Sống tại 113, Đống Đa, Thạch Thang - Hải Châu - Đà Nẵng
Tôi đã tốt nghiệp trường ĐHSP Đà Nẵng với chuyên ngành giáo dục Chính trị. Hiện đang học Cao học chuyên ngành Ngôn ngữ Anh tại ĐH Đà Nẵng. Với 5 năm trong việc giảng dạy tại các trung tâm tiếng anh tại Đà Nẵng, tôi đã có cơ hội làm việc với nhiều học sinh từ tiểu học đến trung học, giúp các em cải thiện không chỉ kết quả học tập mà còn phát triển kỹ năng tư duy và giải quyết vấn đề.
Phương pháp giảng dạy:
Tôi luôn ưu tiên phương pháp dạy học tương tác, lấy học sinh làm trung tâm. Tôi tin rằng mỗi học sinh đều có tiềm năng riêng và nhiệm vụ của người giáo viên là khơi dậy và phát huy tối đa tiềm năng đó. Phương pháp của tôi bao gồm:
• Tìm hiểu kỹ lưỡng về năng lực và phong cách học của từng học sinh.
• Thiết kế bài giảng phù hợp, tạo điều kiện để học sinh chủ động tham gia và ph...