Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Luyện thi IELTS, Gia sư Thanh Khê, Gia sư Đà Nẵng
-
Lê Quốc Nhật Nam
|
Mã gia sư |
25731 |
Ngày sinh |
07/04/1994 |
Quê quán |
Thanh Khê - Đà Nẵng |
|
Là Giáo viên khoa Tiếng Anh trường Tự do
Sống tại 259 Trần Cao Vân - Thanh Khê - Đà Nẵng
Tôi từng là sinh viên ở trường Đại Học Đà Nẵng và tôi bắt đầu đi làm thêm bằng việc dạy gia sư từ năm ba, càng dạy kèm thì tôi càng thích việc dạy học và có tâm huyết với ngành này. Đến bây giờ thì đã sáu năm từ lúc đó từ khi tôi có cảm hứng dạy học và đồng thời nhận ra rằng năng khiếu môn tiếng Anh, tôi đầu tư thời gian thêm cho tiếng Anh của mình. Từ năm 2018 đến 2020, tôi đi Philippines du học sau đại học, sống ở trong môi trường nói tiếng Anh 100% cùng với nhiều bạn bè sinh viên quốc tế. Bây giờ hiện tại đang ở Đà Nẵng để dạy tiếng Anh giao tiếp và TOEIC, IELTS cho các đối tượng học sinh, sinh viên và người đi làm. Tôi đã hoàn thành khóa TESOL (Teaching English to Speakers of Other Language - Sư phạm tiếng Anh cho người nói ngôn ngữ khác) và cũng có TOEIC 985 (tương đương IELTS 7.5+)...
-
Trần Thị Cẩm Dung
|
Mã gia sư |
10579 |
Ngày sinh |
25/08/1981 |
Quê quán |
Thanh Khê - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên trường Ban quản lý các dự án quản lý thiên tai - Ngân hàng thế giới
Sống tại 351/5c Hải phòng, quận thanh khê, TP Đà Nẵng - Thanh Khê - Đà Nẵng
- Thạc sĩ ngành Quản lý Dự án tại Australia (Úc) bằng học bổng toàn phần cấp bởi Chính phủ Úc
- Tốt nghiệp Đại học Ngoại Ngữ và Đại học Kinh tế Đà Nẵng.
- Hiện đang công tác tại Ban quản lý các dự án nông ngiệp được tài trợ bởi các tổ chức phi chính phủ (Ngân hàng thế giới, ....)
- Đã có kinh nghiệm dạy kèm tiếng anh cho các bạn học sinh và các bạn, anh chị luyện thi Ielts.
- Phương pháp dạy: Áp dụng một số phương pháp đạo tạo của nước ngoài (Không theo phương pháp tiếp thu một chiều của Việt Nam). Tập trung vào rèn luyện và thực hành các kỹ năng về Nghe, Nói, Đọc, Viết chứ không chỉ chú trọng vào Ngữ Pháp. Nội dung và phương pháp truyền tải trong các buổi học khác nhau tránh gây nhàm chán, nâng cao kỹ năng của học sinh và giúp kéo học sinh tham gia vào các hoạt động rèn luyện kỹ năng...