Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9, Gia sư Liên Chiểu, Gia sư Đà Nẵng
-
Nguyễn Thị Trúc Na
|
Mã gia sư |
10356 |
Ngày sinh |
20/07/1994 |
Quê quán |
Tiên Phước - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa tin học trường Đơn vị khác
Sống tại 459 Tôn Đức Thắng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Xin chào! Mình là sinh viên năm cuối trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Mình đã làm gia sư từ khi là sinh viên năm nhất tới nay và cũng là sinh viên chuyên ngành sư phạm nên mình cũng có nhiều kinh nghiệm trong việc dạy học. Mình có thể dạy tất cả các môn từ lớp 1 đến lớp 9 và các môn toán, lý, hóa cấp 3. đặc biệt là các môn Toán và Tiếng việt ở cấp 1. Phương châm dạy học của mình là mềm mỏng, không quát tháo học sinh vì như vậy các em chỉ sợ nhưng không hiểu được bài, cho dù dạy ít nhưng học sinh phải hiểu bài mới quan trọng nhất.
-
Hà Thị Thanh Huyền
|
Mã gia sư |
10755 |
Ngày sinh |
09/03/1997 |
Quê quán |
TP. Tam Kỳ - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
12 năm đi học em luôn là học sinh giỏi. Cấp 3 em học chuyên văn tại trường THPT Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm Quảng Nam.
Vì có niềm đam mê văn từ nhỏ nên em đã đạt được các kết quả cao trong các cuộc thi. Lớp 7, 8 em đạt giải nhì văn cấp thành phố. Lớp 9, em đạt giải nhất môn văn cấp thành phố và giải ba môn văn cấp tỉnh. Lớp 12, em đạt giải nhất môn văn cấp tỉnh và giải ba môn văn quốc gia. Chính vì thế em là 1 trong 3 SV được tuyển thẳng vào trường ĐH Sư Phạm Đà Nẵng.
Em đã từng dạy học sinh lớp 3 và luyện thi ĐH môn văn cho lớp 12.
Em mong rằng với kiến thức của mình em có thể giúp đỡ các bạn học sinh trong công việc học tập....
-
Nguyễn Huyền Nữ
|
Mã gia sư |
11057 |
Ngày sinh |
13/11/1994 |
Quê quán |
Bắc Trà My - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên khoa du lịch trường ĐH Dân Lập Duy Tân
Sống tại 14 doãn uẩn, đà nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em đã có 1 năm kinh nghiệm dạy anh văn lớp 9. Tháng 6 năm 2015, em bắt đầu dạy anh văn cho 2 em học trò lớp 9 ở kiệt 482 đường Trưng Nữ Vương. Học trò của em vừa thi lên lớp 10, 1 em thi Phan Châu Trinh, 1 em thi Trần Phú và các em đều đã đậu nguyện vọng 1. Mặc dù em không thuộc dạng xuất sắc, nhưng em rất nhiệt tình và cảm thấy mình khá tự tin về năng lực nếu tiếp nhận các suất dạy cho các em lớp 8, 9, 10. Nếu được nhận làm gia sư, em sẽ cố gắng hết sức để giúp học trò tiến bộ và hứng thú với môn học. Hàng tháng em sẽ báo cáo kết quả học tập về cho gia đình để đánh giá mức độ hài lòng. Em xin chân thành cảm ơn!...
-
Nguyễn Hữu Phước
|
Mã gia sư |
11082 |
Ngày sinh |
28/06/1993 |
Quê quán |
TP. Đông Hà - Quảng Trị |
|
Là Sinh viên khoa Xây dựng dân dụng & công nghiệp trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 06 Chơn Tâm 3 - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Mình tên là Nguyễn Hữu Phước, sinh ngày 28/6/1993. Hiện nay mình đang học ngành Xây dựng dân dụng & công nghiệp trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng. Mình từng đạt học sinh giỏi trong 12 năm học, học sinh chuyên Lý trường chuyên Lê Quý Đôn( tỉnh Quảng Trị). Đã đạt giải 3 toán tỉnh năm lớp 5, các giải thành phố toán-lý năm lớp 8&9, giải khuyến khích môn vật lý tỉnh năm 11. Điểm thi ĐH là 22 : toán 7, lý 8, hoá 7. Mình cũng đã từng dạy toán-lý các e lớp 8&9.Mình mong muốn được nhận dạy các lớp cấp 2 hoặc lớp 10&11. Nếu được nhận làm gia sư mình mong muốn các em nắm vững được các kiến thức của môn học, bản thân có kiến thức gì sẽ truyền dạy nhiệt tình cho các e...
-
Phạm Thị Trung Kiên
|
Mã gia sư |
11090 |
Ngày sinh |
03/05/1995 |
Quê quán |
Đắk Hà - Kon Tum |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại kiệt 47, Nguyễn Lương Bằng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Em hiện là sinh viên với thành tích học tập tất cả các kì đạt loại khá trở lên, đã nhận được học bổng vào kì 2 năm 2. Em tự tin với khả năng truyền đạt thông tin và giảng bài một cách logic, giọng nói dễ nghe. Điểm đại học đầu vào cụ thể là: Toán 6,5; Lý 7,5; Hóa 7,5. Em đã từng dạy một học sinh lớp 7 tên là Thùy Trang, ở Nam Ô môn Toán và môn Lý. Nếu được nhận làm gia sư, thì tùy vào năng lực của từng học sinh, em sẽ đề ra phương pháp giảng dạy cho phù hợp. Nếu học sinh bị mất kiến thức căn bản và học lực trung bình, e sẽ giúp các e củng cố và nắm chắc kiến thức căn bản trong sách giáo khoa, sau đó nếu học sinh có khả năng thì e sẽ nâng cao độ khó của bài giảng lên. Nếu học sinh có học lực trung bình và giỏi, em sẽ tăng cường các bài tập nâng cao ngoài sách giáo khoa. Đối tượng chủ yếu mà...