Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Lớp 8, Gia sư Online
-
|
Vương Thị Phương Dung
|
| Mã gia sư |
23727 |
| Ngày sinh |
26/10/1997 |
| Quê quán |
Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa răng hàm mặt trường ĐH Đà Nẵng - Khoa Y Dược
Sống tại Ký túc xá Đại học Việt Hàn, Nam Kỳ Khởi Nghĩa, Hòa Hải - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Tôi tên là Vương Thị Phương Dung, sinh viên năm 5 Khoa Y Dược-Đại học Đà Nẵng ngành Bác sĩ Răng Hàm Mặt.
Thành tích đạt được:
+3 năm cấp 3 là học sinh giỏi tỉnh môn Sinh học.
+Điểm thi đại học đạt 9,25 môn sinh; 9 điểm môn toán; 9,25 môn hóa.
+12 năm đều là học sinh xuất sắc, cấp 2 luôn đạt học sinh giỏi huyện 3 môn Toán, Văn, Anh, lớp 9 đạt học sinh giỏi tỉnh môn toán.
Có kinh nghiệm gia sư từ năm nhất. Từng luyện thi đại học cho học sinh mất gốc môn sinh đạt 8,5 điểm thi đại học, có nhiều kho đề luyện thi đại học môn Sinh, đã kèm nhóm 3 bạn học toán 11 THPT FPT từ trung bình lên khá , từng dạy cả học sinh cấp 1 và cấp 2. Sau thời gian dạy các học sinh cũ đều tiến bộ nhiều, gắn bó với gia sư hơn.
Tôi khá kiên nhẫn với học sinh mất gốc, không hiểu bài hay những học sinh cấp 1 kh...
-
|
Nguyễn Trung Thành
|
| Mã gia sư |
855 |
| Ngày sinh |
28/10/1996 |
| Quê quán |
Thạch Thất - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa y đa khoa trường HV Quân y
Sống tại Ngõ 4 Yên phúc ( gần đình yên phúc ) - Hà Đông - Hà Nội
Khi phụ huynh thuê một gia sư chắc sẽ xem gia sư điểm có cao không thành tích như thế nào. Nhưng mình tin một gia sư giỏi cái chính là ở phương pháp và vốn kiến thức không cần quá cao siêu.
đồng thời mấu chốt khi làm bài chính là sự trình bày muốn được điểm phải biết trình bày. Mình sẽ trau dồi cả 2 kĩ năng tư duy và trình bày cho học sinh.
Kinh nghiệm gia sư: 3 năm ( kèm các môn Toán và Hóa)
+ Dạy học sinh lớp 8 ( 2 năm) kèm e được đi thi trong đội tuyển hoá của trường đi thi quận
+ Hiện e đang dạy học sinh lớp 5 ( được 1 năm) e thi đạt điểm 10 trong các đợt thi trên trường và học lực tiến bộ hơn
Điểm thi đại học: Toán: 8.5 Hóa 9.5 ( khối A) và 8.75 ( khối B)...
-
|
Nguyễn Thị Anh
|
| Mã gia sư |
2199 |
| Ngày sinh |
13/10/1996 |
| Quê quán |
Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Kỹ thuật dầu khí trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Tổ 11 Bình Kỳ, Hòa Quý, Ngũ Hành Sơn, Đà Nẵng - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Xin chào phụ huynh và các em học sinh ạ. Em là Anh, đã tốt nghiệp ĐH Bách Khoa ĐN năm 2019 loại khá. Trong lúc là sinh viên, em đã từng dạy kèm các môn toán, lý, hóa lớp 8,9,10,11, các em từng học đều đạt được điểm khá trở lại các môn. Với kinh nghiệm 5 năm đi dạy thêm, em xin chắc mình có thể hỗ trợ được các em giải quyết các vấn đề khó khăn khi học các môn trên. Phụ huynh và các em học sinh tin tưởng có thể lựa chọn hồ sơ của em ạ. Cảm ơn.
-
|
Nguyễn Thị Hà
|
| Mã gia sư |
33141 |
| Ngày sinh |
15/07/2001 |
| Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Điện tử viễn thông trường ĐH QGHN - ĐH Công nghệ
Sống tại Ngõ 20 Hồ Tùng Mậu, Hồ Tùng Mậu, Mai Dịch - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là sv năm 2 ĐHQGHN.
Em cũng từng đi dạy khá nhiều em hs bắt đầu từ năm nhất.
Ở các cấp học đều lè hs top trên của lớp của khối, từng thi hsg tỉnh môn toán.
Thi đại học năm 2019 em được 9dd toán và lý hóa đều được 8.5
-
|
Phùng Thị Huyền
|
| Mã gia sư |
32598 |
| Ngày sinh |
01/06/2000 |
| Quê quán |
Nghi Lộc - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Y trường Trường Đại học Kỹ Thuật Y - Dược Đà Nẵng
Sống tại Hải Châu 1 - Hải Châu - Đà Nẵng
Em xin chào tất cả mọi người. Em là Huyền. Hiện tại em đang là sinh viên. Ngoài công việc học tập, em có đi làm gia sư với kinh nghiệm gần 3 năm, em bắt đầu đi dạy từ năm 1 Đại học. Em từng dạy cấp 1 (lớp 2, lớp 4, lớp 5) và cấp 2 (lớp 6, lớp 7, lớp 8). Thành tích của em là, được nhận học bổng của trường (em có giấy tờ rõ ràng, nếu phụ huynh hoặc phía bên trung tâm cần, em sẽ gửi).
Tuy em sinh ra ở Nghệ An nhưng khi đi dạy, em sử dụng giọng phổ thông để cho các em học sinh dễ nghe. Em luôn bảo với học sinh của mình rằng, " nếu cô/ chị nói chỗ nào mà em chưa rõ thì cô/chị luôn sẵn sàng nói lại". Quan điểm của em là: Luôn luôn lắng nghe học sinh. Ngoài việc giảng dạy các em học sinh các kiến thức trong sách vở, mình nên liên hệ thực tế nhiều hơn; giúp các em học sinh biết bản thân mình muốn ...