Gia sư giỏi Đại học Ngoại thương chuyên dạy kèm môn Toán

E tên nguyễn thị hoàn , hiện đang là sinh viên năm nhất trường đại học ngoại thương hà nội. E thi vào trường khối A với số điểm : Toán 9,25 ; lý 8,5 ; hóa 8,25. E từng đạt nhiều danh hiệu hsg các môn văn hóa : hsg huyện: giải khuyến khích môn toán lớp 6, giải nhì môn toán lớp 7, giải ba môn toán 8, giải ba môn toán 9, giải khuyến khích giải toán trên máy tính cầm tay casio lớp 8 và lớp 9, giải khuyến khích môn lý lớp 8; học sinh giỏi tỉnh môn toán lớp 11 và lớp 12 ( giải khuyến khích ) . Điểm tổng kết môn toán đều từ 9,2 trở lên.!
E đã từng kèm một e học sinh từ lớp 8 lên lớp 11 ở quê, em học sinh đó đã thi đậu.lớp chọn của trường em ( THPT can lộc ).
ngoài ra em đang dạy em họ của em nhà ở Xuân Đỉnh học lớp 8 trường THCS Lê Quý Đôn, em này có nền tảng kiến thức tốt nên em chỉ hướng dẫn em cách nhìn vào vấn đề trong bài toán để tìm hướng giải phù hợp nhất, đối với những học sinh có nền tảnh tốt như thế này, em sẽ soạn giáo án và dạy theo chuyên đề từ dễ đến khó để đào sâu kiến thức hơn một chút.
Em đã dạy 1 em học trường quốc tế Marri Curie nhà ở toàn M4-Nguyễn Chí Thanh : em này lúc đầu kiến thức gần như hổng toàn bộ , nhưng do thời gian thi lên lớp 10 không kịp để em củng cố lại toàn bộ kiến thức từ đầu, do đó, em vẫn dạy theo từng chuyên đề ôn thi lên lớp 10 , và đụng đến đâu thì e bổ sung kiến thức đến đó, em tập trung nhiều hơn vào những phần dễ ăn điểm và khả năng em ấy làm được cao nhất. Sau gần 6 tháng vất vả của 2 chị em, kết quả thi thử ở trường của em ấy đã tăng khá nhanh : từ 3 lên 5, lên 7,5.
Đối với em, em tâm niệm rằng chỉ giỏi chuyên môn thôi là chưa đủ mà điều cần có ở mỗi người giáo viên đó là phải truyền đạt làm sao cho học sinh của mình hiểu và để tự các em làm được bài , em không dạy các em bài này làm thế nào, bài kia làm ra sao, mà em dạy các em rằng bài này nó hỏi cái gì, mục đích của người ra đề nằm ở đâu, và dạy các em cách "tư duy " để giải quyết bài toán - tự các em giải toán dựa trên hướng dẫn tổng quát của giáo viên.
và cái mà em muốn nói ở đây chính là "cho cần câu nhưng không cho cá "
NẾU ĐƯỢC LÀM GIA SƯ, e sẽ tùy vào trình độ của các em học sinh mà có phương pháp dạy hợp lý và hiệu quả nhất, đem lại kết quả tốt nhất cho các em là điều mà mỗi người gia sư đều mong muốn !