1. Thành tích học tập:
- Điểm Đại học: 26,2 (Ngữ Văn 8,5 Tiếng Anh 9,2)
- Điểm thi vào 10: Ngữ Văn 8,6 Tiếng Anh 10
- Đạt danh hiệu học sinh giỏi 12 năm học
- Các giải thưởng đạt được:
+ Môn Văn: Giải Ba cấp huyện năm lớp 6, lớp 7
Giải Nhì cấp huyện năm lớp 8
Giải Khuyến khích cấp huyện năm lớp 9
Đạt điểm số cao nhất toàn huyện năm lớp 6 và lớp 8
Đạt giải Khuyến khích cấp trường năm lớp 10
Giải Nhì cấp trường năm lớp 11
+ Tiếng Anh: Giải Khuyến khích cấp huyện năm lớp 6,8,9
Giải Khuyến khích cấp trường năm lớp 10,11
+ Môn Lý; Giải Khuyến khích cấp trường năm lớp 10
2. Về khả năng, kinh nghiệm:
- Có khả năng diễn đạt, truyền tải tốt, đặc biệt là đối với các kiến thức cơ bản
- Thân thiện, vui vẻ, taọ được sự dễ chịu, muốn tiếp thu cho học sinh Tiểu học
- Có kinh nghiệm học tập và ôn thi, kiểm tra các môn Văn, Anh. Đối với môn Văn, Anh có thể dạy tốt kiến thức cơ bản, nền tảng (đặc biệt môn Văn hiểu sâu, truyền đạt kiến thức tốt về các tác phẩm văn học, môn Tiếng Anh nắm vững và dạy tốt ngữ pháp, từ vựng).
3. Về phương pháp dạy học:
- Với học sinh Tiểu học:
+ Không giảng bài theo phương pháp nhồi nhét, học thuộc. Giúp học sinh nhớ bài theo hình thức hiểu kiến thức để áp dụng vào bài tập.
+ Tạo môi trường học tập thoải mái cho các em
+ Không ép buộc, không tạo áp lực
+ Giúp học sinh có tinh thần tự giác, hứng thú học tập
- Với học sinh cấp 2,3:
Môn Ngữ Văn: + Giảng sâu, kĩ, dễ hiểu kiến thức cơ bản trên lớp, đặc biệt phân tích sâu và dễ hiểu hơn về các tác
phẩm văn học, nhất là các tác phẩm quan trọng trong chương trình.
+ Hướng dẫn, bổ trợ kĩ năng làm bài thi, bài kiểm tra môn Văn cho học sinh (bao gồm cả phần đọc-
hiểu, viết đoạn văn nghị luận và phần viết về các tác phẩm văn học)
+ Sử dụng cách giảng để học sinh hiểu bài, không phải để học thuộc
Môn Tiếng Anh: + Giảng kĩ, dễ hiểu các kiến thức cơ bản trong chương trình học
+ Bổ trợ thêm các kiến thức có liên quan nếu thấy học sinh còn hổng kiến thức
+ Dạy đơn giản, dễ hiểu nhưng đầy đủ các kiến thwucs cơ bản từ đầu về từ vựng, ngữ pháp nếu học
sinh mất gốc.
+ Giảng bài theo cách giúp học sinh hiểu rõ kiến thức, dễ dàng áp dụng để làm bài