Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8, Gia sư Online
-
Ngô Thị TRang
|
Mã gia sư |
10245 |
Ngày sinh |
09/08/1993 |
Quê quán |
Vũ Thư - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Bác sỹ y học dự phòng trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại ngõ B1 Tôn Thất Tùng - Đống Đa - Hà Nội
Em là sinh viên năm thứ năm trường đại học Y Hà Nôi. Em xin giới thiệu qua về thành tích cũng như một vài khả năng của em như sau. Từ cấp 1-2, đều đạt học sinh giỏi tỉnh, cấp 3 học chuyên Sinh của trường chuyên tỉnh, đạt giải nhì môn Sinh tỉnh năm lớp 12.Lên đại học được 5 năm, em đã từng đi gia sư rất nhiều lớp với nhiều lứa tuổi, lớp khác nhau. Em đã từng dạy các em cấp 1- tinh nghịch, ham chơi, hay các em trai, em gái cấp 2 với tâm lý của tuổi dậy thì, do tính cách thích trẻ con, nhẹ nhàng, hiểu tâm lý của từng lứa tuổi, biết lúc nào nên nghiêm khắc,lúc nào nên mềm dẻo, kèm với phương thức giảng dạy thích hợp, nên các bé rất nghe lời và tiếp thu rất nhanh, có cả phần thưởng nho nhỏ khích lệ khi các bé đạt được thành tích cao trong các bài kiểm tra nên các bé cũng rất hào hứng, sôi nổi t...
-
Lê Thị Lan
|
Mã gia sư |
10248 |
Ngày sinh |
24/01/1997 |
Quê quán |
Quảng Ninh - Quảng Bình |
|
Là Sinh viên khoa y đa khoa trường ĐH Y Dược TP.HCM
Sống tại đường dương bá trạc, gần cầu kênh xáng hoặc cầu him lam( mình cũng có thể nhận lớp ở quận 5, các lớp vào chiều thứ 7, cn ở các quận khác) - Quận 8 - Hồ Chí Minh
Xin chào trung tâm cũng như quí vị phu huynh,
Mình là Lan. Hiện đang là sinh viên năm 1 chuyên ngành Y Đa khoa trường Đại học Y Dược TPHCM.
Trước đây, lớp 8 lớp 9, mình học lớp chuyên của trường, chuyên hóa sinh và đạt nhiều giải cao trong các kì thi chọn hsg cấp huyện( tương đương cấp thành phố đối với các thành phố trực thuộc tình). Cụ thể: giải NHÌ môn Sinh cấp huyện lớp 8, giải NHẤT môn Hóa cấp huyện lớp 8, giải NHẤT môn SINH cấp huyện lớp 9 với số điểm 9,5/10, giải NHẤT môn Hóa cấp huyện lớp 9 với số điểm 9,5/10, giải BA môn hóa cấp tinh lớp 9 với số điểm 8,25/10 và giải NHÌ môn Sinh cấp tình lớp 9 với số điểm 8/10. Cộng với nền tảng luyện thi và trao dồi kiến thức trong đợt thi THPT quốc gia vừa rồi, mình tự tin có thể kèm cặp được các em học sinh lớp 8,9 có nhu cầu học 2 môn này đ...
-
Nguyễn Thu Uyên
|
Mã gia sư |
10258 |
Ngày sinh |
01/01/1997 |
Quê quán |
Phù Ninh - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Khoa tiếng Nhật trường ĐH Hà Nội
Sống tại km9,Nguyễn Trãi,Thanh Xuân - Hà Đông - Hà Nội
Hiện tại mình đang là sinh viên khoa ngôn ngữ trường Đại học Hà Nội.Trước đó mình đã từng là học sinh lớp chuyên Anh của trường chuyên Hùng Vương,Phú Thọ,được đào tạo tiếng Anh một cách bài bản và chuyên nghiệp cả về ngữ pháp lẫn giao tiếp.Hơn nữa mình đã từng tham gia các câu lạc bộ giao lưu với người nước ngoài.Tuy hiện tại đang theo học ngành ngôn ngữ Nhật nhưng mình vẫn rất đam mê tiếng anh và mình vẫn theo học song ngữ cả 2 ngôn ngữ là Tiếng Nhật và Tiếng Anh.Chính vì vậy mình rất tự tin vào khả năng Tiếng Anh và tiếng Nhật của bản thân.
Về kinh nghiệm hiện tại mình đang gia sư tiếng anh cho một bé gái lớp 2 tại Chùa Láng.
Về phương pháp và phương châm giảng dạy,mình luôn giữ phương châm " vui học,học vui".Chính vì vậy trong quá trình dạy mình luôn kiên nhẫn ,không đặt quá nhiều áp...
-
Tô Minh Tứ
|
Mã gia sư |
10260 |
Ngày sinh |
12/02/1996 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa sinh trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại nguyễn trãi - Hà Đông - Hà Nội
Em là sinh viên năm hai và đang dạy học sinh lớp 7. Em muốn nhận thêm lớp để tích lũy thêm kinh nghiệm dạy học vì em đang học ngành sư phạm
-
Nguyễn Thị Việt Hà
|
Mã gia sư |
10264 |
Ngày sinh |
05/09/1997 |
Quê quán |
Thạch Hà - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Điều dưỡng đa khoa trường CĐ Kỹ Thuật Y Tế II
Sống tại 41 Pauter - Hải Châu - Đà Nẵng
Thành tích học tập 3 năm cấp 3 đạt loại giỏi , học đều tất cả các môn .Tính cách thật thà , nhẹ nhàng , vui vẻ , hòa đồng , yêu trẻ con , ... Thích nghề dạy học vì cảm thấy vui khi được truyền đạt kiến thức cho các em , đã từng kèm cho các em họ học . Quan điểm dạy : không quan trọng số lượng bài tập nhiều hay ít chỉ cần các em 1 buổi làm 1 bài cũng được nhưng các em cần nắm rõ bản chất của bài để khi gặp bài tương tự có thể làm được .