Từng là học sinh lớp chọn Tiếng Anh của trường Trung học cơ sở Chu Văn An, Tây Hồ, Hà Nội và chuyên Văn trường Trung học phổ thông Quốc gia Chu Văn An, TP Hà Nội, tôi được trang bị một nền tảng kiến thức Tiếng Anh và Ngữ văn vững chắc. Trong kỳ thi vào trung học phổ thông, tôi đạt 56 điểm, trong đó môn Tiếng Anh đạt 9 điểm, Toán đạt 8 điểm và 8,5 điểm Ngữ văn, đỗ cả 3 nguyện vọng 1 vào các lớp chất lượng cao của trường Chu Văn An, chuyên Văn và chuyên Sử của hai trường THPT chuyên Hà Nội - Ams và THPT Chu Văn An. Với những kiến thức mà tôi đã dược trang bị, đến nay, tôi có kinh nghiệm 2 năm tham gia giảng dạy gia sư Tiếng Anh và Ngữ văn cho các em học sinh trung học cơ sở, các em đều đạt điểm tổng kết Tiếng Anh trên 8,0 trong năm học vừa qua, trong đó, nhiều em đạt điểm tổng kết trên 9,0 như em Nguyễn Đức Anh Tú (hs THCS Chu Văn An), em Nguyễn Tùng Lâm (hs trường THCS Giảng Võ), em Vũ Hoa Đức đạt điểm 8,5 điểm môn Tiếng Anh trong kỳ thi vào 10 vừa qua. Quan trọng hơn, phần lớn các em đã bước đầu có niềm yêu thích với các môn học Tiếng Anh và Ngữ văn, mà theo tôi, đây là thành tích lớn nhất mà tôi đã giành được trong quá trình giảng dạy.
Ngoài ra, tôi đã tham gia nhiều kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử các cấp và các cuộc thi tìm hiểu lịch sử- văn hóa của dân tộc cũng như là các cuộc thi nghiên cứu khoa học. Thành tích tôi đã đạt được trong các năm học phổ thông bao gồm:
- Giải Nhì kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử cấp Quốc gia năm học 2015- 2016.
- Giải Ba kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử cấp Quốc gia năm học 2014- 2015.
- Huy chương Bạc kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử các trường THPT chuyên khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ năm học 2014- 2015.
- Huy chương Đồng kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử các trường THPT chuyên khu vực Duyên hải và Đồng bằng Bắc Bộ năm học 2013 - 2014.
- Giải Nhất cuộc thi tìm hiểu văn hóa - lịch sử "Tự hào Việt Nam" cấp Thành phố năm học 2015 - 2016.
- Giải Nhất kỳ thi chọn Học sinh giỏi môn Lịch sử dành cho học sinh Trung học cơ sở cấp Thành phố năm học 2012 - 2013.
Trong Kỳ thi Đại học năm 2016, bằng sự nỗ lực và quyết tâm của bản thân cũng như sự nhiệt tình, tâm huyết giảng dạy của các thầy, cô giáo, tôi đã đạt được 26 điểm thi khối C (Văn, Sử, Địa), kèm thêm 03 điểm thưởng (Giải Nhì HSG Quốc gia) nên tổng điểm thi Đại học là 29 điểm. Hiện nay, tôi đang là sinh viên Học viện Chính trị, một trong những trung tâm lý luận chính trị hàng đầu của cả nước.
Với kinh nghiệm dạy học của bản thân, tôi tự tin sẽ đạt đến hiệu quả trong giảng dạy, nhất là các môn Tiếng Anh, Ngữ Văn, Toán bậc Tiểu học; Tiếng Anh, Ngữ văn bậc Trung học cơ sở; Ngữ văn bậc Trung học phổ thông; các môn Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân luyện thi Đại học, Cao đẳng. Tôi đã từng được mời là giảng viên của đội tuyển Học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử của Thành phố Hà Nội, bản thân là một sinh viên tích cực, tôi được mời là báo cáo viên trong các buổi sinh hoạt chính trị, sinh hoạt Đoàn tại trường học. Khi trở thành một gia sư, tôi quan niệm, giáo dục là quá trình lấy nhân cách để giáo dục nhân cách. Do đó, bản thân tôi không ngừng nỗ lực để trở thành một nhân cách. Chỉ có như thế mới đủ thuyết phục được Quý phụ huynh và các em học sinh. Bên cạnh những kiến thức khoa học cơ bản, tôi mong muốn cung cấp thêm cho các em các kỹ năng mềm, những kỹ năng vốn rất cần thiết trong cuộc sống.
Phương pháp dạy học của tôi là giúp các em học sinh nắm chắc những kiến thức cơ bản có trong chương trình phổ thông, bởi theo tôi, kiến thức cơ bản của các môn khoa học giống như nền móng của một ngôi nhà. Nếu nền móng vững chắc thì ngôi nhà kiến thức được nâng cao, ngược lại, nền móng kiến thức mà lỏng lẻo thì chắc chắn ngôi nhà cũng không thể vững chãi. Trên nền tảng kiến thức cơ bản đã trao đổi, từ đó phát triển các kiến thức nâng cao theo đúng cơ cấu đề thi của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm các mức độ nhận thức: Nhận biết (30%), Thông hiểu (30%), Vận dụng thấp (20%), Vận dụng cao (20%).
Rất mong Quý Trung tâm, Quý phụ huynh và các em học sinh quan tâm ! Với phương châm "Nhiệt tình - Hiệu quả - Nhân văn", hy vọng rằng tôi sẽ giúp các em học sinh không còn sợ các môn học khi còn ngồi trên ghế nhà trường, từng bước hun đúc tình cảm của các em với học tập và tạo cảm hứng, niềm say mê với các môn học. Cuối cùng, xin được mượn lời răn của Khổng Tử trong tác phẩm "Tam tự kinh" để nhắc nhở về tầm quan trọng của việc học:
"Nhân bất học, bất duy lí
Ấu bất học, lão hà vi
Ngọc bất trác, bất thành khí".
Nghĩa là: Người không học, không có lí lẽ / Trẻ không học, Già nghèo khổ / Ngọc không mài, không thành tinh túy của trời đất.