Gia sư giỏi Đại học Hà Nội chuyên dạy kèm môn Tiếng Pháp

Xin chào các bậc phụ huynh!
Em hiện đang là sinh viên năm 4 khoa ngôn ngữ Pháp trường Đại học Hà Nội - một trong những trường có chất lượng đào tạo ngoại ngữ tốt nhất Hà Nội hiện nay. Hiện tại em đã thành thạo 4 kỹ năng nghe nói đọc viết và đang theo học ngành Dịch để hoàn thiện bản thân hơn.
Em từng là học sinh chuyên Pháp trường THPT chuyên Lương Văn Tụy Ninh Bình, và cho đến hiện tại em đã theo môn Pháp được 6 năm. Điểm tổng kết môn Pháp luôn trên 8,0. Thi tốt nghiệp THPT Pháp 10 điểm.
Điểm thi đại học môn Pháp là 8,5 điểm.
Năm 2 đại học em học chuyên ngành Pháp luật và Kinh tế bằng tiếng Pháp và đạt học bổng (xếp thứ nhất trong lớp 1/20 và xếp thứ 6/92 trong khoa Pháp k13) (có ảnh bảng điểm bên dưới ạ).
Em có kinh nghiệm gia sư cho hai em lớp 2, 1 em lớp 3 (trình độ A1 - trường TH Nam Thành Công), hai em lớp 7, 1 em lớp 9 (trình độ B1 - trường THCS Giảng Võ), 1 em lớp 10 (trường Chuyên Ngoại Ngữ). Hiện tại em vẫn đang vừa đi học vừa đi dạy ạ. Bản thân em hiểu các em học sinh bây giờ rất bận học trên trường, nên em luôn cố gắng sắp xếp linh hoạt thời gian của hai bên cho thật phù hợp và em luôn đến đúng giờ và có trách nhiệm bố trí dạy bù nếu các em học sinh bận.
Qua gần 2 năm đi dạy gia sư, em đã tự trau dồi được kinh nghiệm dạy nhất định. Em luôn bám sát chương trình học của các em học sinh, thậm chí còn giúp các em đi trước 1 bước để mở mang trau dồi kiến thức tiếng nhanh nhất có thể mà vẫn thật phù hợp với trình độ của các em.
Em là 1 gia sư nghiêm túc trong quá trình dạy học, phương pháp dạy rất rõ ràng:
- Buổi đầu tiên em sẽ cho các em làm bài kiểm tra năng lực, kết quả sẽ cho phép em nhìn nhận xem trình độ các em mạnh yếu ở chỗ nào, từ đó em sẽ có cách thức dạy phù hợp với từng em.
- Khi đến kiểm tra bài vở trên lớp của các em, phần kiến thức nào chưa hiểu em sẽ cặn kẽ giải thích, đồng thời cho các em làm bài tập đi kèm để nắm vững kiến thức hơn.
- Sau đó em bắt đầu dạy theo chương trình học dựa trên kết quả bài kiểm tra năng lực trên, vừa đi sâu các phần kiến thức nào mà các em còn hổng, còn chưa hiểu khi học trên lớp; đồng thời dạy 'trước một bước' để các em tiếp cận và hoàn thiện kỹ năng nghe-nói-đọc-viết tốt hơn.
- Kết thúc buổi học, bài tập về nhà cho các em là bắt buộc, để các em củng cố kiến thức và không bị quá phụ thuộc vào lý thuyết khô khan.