Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Anh giao tiếpGia sư Online
-
Nguyễn Thị Thu
|
Mã gia sư |
27537 |
Ngày sinh |
02/10/2001 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Pháp trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Quốc lộ 23B - Đông Anh - Hà Nội
Em hiện đang là sinh viên năm 2 khoa Pháp trường Đại học Ngoại ngữ-ĐHQGHN. Em thi Đại học đầu vào bằng Tiếng Anh. Điểm thi Đại học Toán: 6.8, Văn:7,25, Tiếng Anh 8.0. Hiện tại vừa thi Chuẩn đầu ra của Đại học Ngoại ngữ và đạt C1 Tiếng Anh. Với tiếng Pháp hiện tại em đang ở mức B1. Em cũng đã và đang vừa trợ giảng vừa dạy Tiếng Anh cho Học viện Tiếng Anh ICA cho trẻ em(cấp tiểu học). Ngoài ra có dạy kèm các 1 bạn lớp 3-4 gần nhà. Bản thân em vốn rất yêu quý trẻ em và rất muốn được dạy các bạn nhỏ. Nếu được đi gia sư, em sẽ dạy các bạn phần kiến thức sách giáo khoa, kết hợp với tài liệu em sẽ soạn phù hợp với sách, tham khảo trên mạng và có tham khảo qua trung tâm em đang trợ giảng...
-
Vũ Thị Khánh Linh
|
Mã gia sư |
27436 |
Ngày sinh |
10/04/2001 |
Quê quán |
TP. Hưng Yên - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Đức trường ĐH Hà Nội
Sống tại Tố Hữu, Trung Văn - Nam Từ Liêm - Hà Nội
THÔNG TIN LIÊN HỆ
Họ và tên: Vũ Thị Khánh Linh
Địa chỉ: Tố Hữu, Trung Văn, Q.Nam Từ Liêm, Hà Nội.
Ngày sinh: 10/04/2001
Sđt: 094@@@@@@
TRÌNH ĐỘ HỌC VẤN
Điểm thi đại học môn Anh ngữ của mình là: 9,4 điểm
Chuyên ngành: Ngôn ngữ Đức khóa 2019
Đại học Hà Nội
Năm: 2
MỤC TIÊU DẠY HỌC
- Dạy gia sư môn: Tiếng Anh
- Hướng dẫn và giúp đỡ những bạn mất gốc tiếng Anh kèm theo đó là củng cố kiến thức trong sách giáo khoa ngoài ra cho các bạn học làm một số bài tập nâng cao, thêm vào đó là những kĩ năng làm bài thi.
- Tổ chức những buổi vừa chơi vừa học bằng một số trò chơi trí tuệ kết hợp với các môn học. VD: giải đố có thưởng, trò chơi ô chữ....
KỸ NĂNG
Mình thành thạo ngữ pháp cơ bản và nâng cao, kỹ năng làm bài thi, ngoài ra còn khả năng giao tiếp.
Khả năng sử dụng máy tính tốt, có thể cho cá...
-
Phạm Hoàng Ngọc Anh
|
Mã gia sư |
33476 |
Ngày sinh |
04/07/2001 |
Quê quán |
TP. Thái Bình - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Anh trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội 2
Sống tại sn 18, tổ 14, Ngô Thì Nhậm, , P. Quang Trung - TP. Thái Bình - Thái Bình
Mình là sinh viên năm 3 ngành ngôn ngữ Anh trường Đại học sư phạm Hà Nội 2, mình từng đoạt giải Tư tỉnh môn Tiếng Anh và có hơn 7 năm ở trong đội tuyển Tiếng Anh của trường cấp 2, cấp 3.
-
Nguyễn Thị Ngọc Huyền
|
Mã gia sư |
19163 |
Ngày sinh |
12/05/1999 |
Quê quán |
Thuận Thành - Bắc Ninh |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế đội ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Số 9, Lê Văn Thiêm , Nhân Chính, Thanh Xuân , Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
1. Họ và tên: Nguyễn Thị Ngọc Huyền
2. Ngày sinh: 12/5/1999.
3. Quê quán: Bắc Ninh
4. Thành tích:
_ Học sinh giỏi từ lớp 1 - 12.
_Lớp 10: Giải nhì môn Tiếng Anh cấp Trường
_Giải Khuyến Khích Tin Học trẻ ( lớp 9 )
_Lớp 10 Giải Nhì Đất Học Kinh Bắc
_Lớp 12 thi thử khối A1 : Toán Lý Anh đều trên 26 điểm.
_Lớp 12 nghiên cứu chuyên sâu về Toán cũng như Toán Casio và có rất nhiều cách giải hay và nhanh (thủ thuật hay).
_Điểm trung bình Lý lớp 12 > 9.7đ.
_Điểm trung bình Anh lớp 12 > 9.4đ.
_Điểm trung bình Anh lớp 12 > 9.2đ.
_Thi Đại học khối A1 đạt 27.55 đ. (Toán: 9.4 đ; Lí: 8.5đ; Anh: 9.4đ)
5. Kinh nghiệm dạy học:
_Từng dạy 2 gia sư Toán 1 bạn lớp 10 và 1 bạn lớp 8 môn Tiếng Anh
_Luôn hướng dẫn các bạn trong lớp học tập và các bạn luôn thấy dễ hiểu.
_Tự thấ...
-
Nguyễn Thị Bình
|
Mã gia sư |
13895 |
Ngày sinh |
17/09/1989 |
Quê quán |
Ninh Giang - Hải Dương |
|
Là Giáo viên trường Broadway
Sống tại Tôn Đản, Hòa An - Cẩm Lệ - Đà Nẵng
Chào quí phụ huynh và các em học sinh
Cô tên Bình, hiện là giáo viên tiếng anh tại trung tâm Broadway. Cô có kinh nghiệm giảng dạy trên lớp và luôn cố gắng tìm giải pháp học tập Anh ngữ tốt nhất cho các em học sinh, sinh viên để các em có động lực và tinh thần để học tiếng anh.
Tiếng anh thực chất là một môn học về ngôn ngữ, việc tiếp cận một ngôn ngữ mới tuy không phải quá khó nhưng nó thường gây khó khăn cho các em học sinh ở mọi lứa tuổi. Đa phần lý do trong số đó là các em chưa tìm được động lực thực sự để học, trong khi với những em đã có động lực học thì lại thiếu một phương pháp học tích cực hoặc một môi trường thoải mái để các em có thể thực hành và sử dụng tiếng anh một cách hiệu quả.
Trong quá trình giảng dạy của mình, cô luôn cố gắng tìm ra những phương pháp giảng dạy thích h...