Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 6Gia sư Online
-
Lương Thúy Hường
|
Mã gia sư |
30123 |
Ngày sinh |
10/02/1994 |
Quê quán |
Văn Lãng - Lạng Sơn |
|
Là Giáo viên khoa Sư phạm Địa Lý trường Đơn vị khác
Sống tại Gần khu tưởng niệm Hoàng Văn Thụ và chợ Tân Thanh - Văn Lãng - Lạng Sơn
Xin chào quý vị phụ huynh và các em học sinh!
Tôi xin tự giới thiệu, tôi tên là Lương Thúy Hường. Tốt nghiệp chuyên ngành sư phạm Địa Lý, khóa 62, trường Đại học sư Phạm Hà Nội. Tôi tốt nghiệp năm 2016 với thành tích là bốn năm sinh viên ưu tú, thường đạt học bổng của khoa và tốt nghiệp loại giỏi. Từng có ba năm đi gia sư thời sinh viên và tư vấn tâm lý và lựa chọn nghề cho các em học sinh cấp ba. Hiện tôi đang làm giáo viên tự do mở lớp ôn thi và học thêm môn Địa lý tại nhà.
Tôi rất thích dạy trẻ, cũng rất thích trò chuyện với trẻ. Tôi có sở thích đọc sách, tính sơ sơ cũng đã đọc qua hơn 1000 đầu sách các loại. Quan điểm của tôi trong dạy học là phải tạo được bầu không khí vui vẻ thoải mái, đồng thời cũng phải tương tác thật nhiều với người học, lắng nghe những suy nghĩ, cảm xúc của ngư...
-
Trương Thị Triều Giang
|
Mã gia sư |
15880 |
Ngày sinh |
13/02/1996 |
Quê quán |
Thăng Bình - Quảng Nam |
|
Là Giáo viên khoa Toán trường Đại học Sư Phạm Huế
Sống tại 20 Ca Văn Thỉnh, Ca Văn Thỉnh, Hòa Cường Nam - Hải Châu - Đà Nẵng
Là một gia sư giỏi, tốt nghiệp trường Đại học Sư phạm Huế - Một ngôi trường danh tiến trong việc đào tạo những thầy cô giáo.
Có kinh nghiệm dạy kèm hơn 4 năm, giúp các em từ yếu, kém, sợ môn Toán trở nên yêu thích Toán và ham học hơn, đạt thành tích cao trong học tập. Đặc biệt tất cả đều đậu NV1 trong kì thi tuyển sinh 10.
Bao năm liền đều là HSG với điểm tổng kết Toán cuối năm cấp 2 toàn 9,5 trở lên, đặc biệt năm lớp 8 đạt tròn 10 phẩy.
Với thành tích trên và yêu thích việc giải toán nên tôi đã quyết tâm thi vào sư phạm Toán, theo đuổi đam mê của mình.
Tôi nhận thấy rằng, việc giúp con em mình học tập tốt luôn là điều mà các bậc cha mẹ mong muốn, vì thế tôi với lòng yêu nghề và hơn 4 năm kinh nghiệm trong việc giúp đỡ các em nắm chắc kiến thức môn Toán cũng như luyện thi Tuyển sinh 10 cá...
-
Nguyễn Thị Ánh Nguyệt
|
Mã gia sư |
34285 |
Ngày sinh |
02/06/2002 |
Quê quán |
Hà Đông - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Quốc tế học trường ĐH Hà Nội
Sống tại Toà 19T4 Mậu Lương Kiến Hưng, Mậu Lương - Hà Đông - Hà Nội
Em học trường Đại Học Hà Nội, một đại học chuyên ngữ.Em là người khá là vui tính hoà đồng, em đã có kinh nghiệm dạy 2 năm r ạ, dạy khá nhiều bạn chủ yếu về Toán và Tiếng anh.Hầu hết các bạn học sinh của em đều feedback " vui tính dạy dễ hiểu, mang lại được cảm hứng cho các bạn học ".
Về Phương pháp học: Em thường dạy kèm bám sát sách giáo khoa, đồng thời sẽ nâng cao dần các bài tập kiến thức thêm bên ngoài tuỳ năng lực với mỗi học sinh.Sẽ có những bài kiểm tra định kì đánh giá năng lực qua tháng của học sinh
-
Phạm Trung Lê Khoa
|
Mã gia sư |
18524 |
Ngày sinh |
04/05/1999 |
Quê quán |
Cầu Giấy - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Toán Tin trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngách 28 - ngõ 184 Hoa Bằng - Cầu Giấy - HN - Cầu Giấy - Hà Nội
- Cấp 2: + Trường chuyên Hà Nội-Amsterdam.
+ Giải Nhì HSG Hoá cấp Thành phố năm lớp 8.
- Cấp 3: + Chuyên Hoá THPT chuyên Hà Nội-Amsterdam (Học khá tốt môn Toán).
+ Giải Nhì HSG Hoá cấp Thành phố năm lớp 11.
+ Giải Khuyến khích HSG Hoá cấp Quốc gia năm lớp 11 ).
+ Điểm thi ĐH: Toán: 8.2, Lý: 8.25, Hoá: 9.5.
- Kinh nghiệm dạy học:(Môn Toán): + Bắt đầu đi dạy gia sư từ năm lớp 12.
- Phương pháp dạy: + Hướng dẫn, dạy chắc những kiến thức cơ bản, cung cấp cho các em những công cụ tư duy cần thiết. Từ đó học sinh có thể tự học, tự tìm hiểu sâu thêm kiến thức (Theo em thì phương pháp này phù hợp cho cả những học sinh trung bình và cả những bạn khá giỏi)
+ Cũng vì...
-
phạm thị tuyết linh
|
Mã gia sư |
34246 |
Ngày sinh |
09/10/2002 |
Quê quán |
Trực Ninh - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa dược học trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngách 1/33/6 ngõ 1 khâm thiên, khâm thiên, đống đa - Đống Đa - Hà Nội
em từng tham gia các cuộc thi cấp huyện điểm thi đại học ở mức khá ổn . bố mẹ làm giáo viên nên em có kinh nghiệm trong việc giảng dậy