Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 5Gia sư Online
-
Nguyễn Thị Thu Hằng
|
Mã gia sư |
13257 |
Ngày sinh |
26/02/1998 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa du lịch-khách sạn. trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Trung Oai,Tiên Dương - Đông Anh - Hà Nội
Mình học A1 trường THPT Liên Hà.Từng thi học sinh giỏi huyện năm lớp 8 môn vật lí,học sinh giỏi thành phố môn Vật Lý năm lớp 9..Mình đã từng đi dạy học sinh lớp 7.Nguyễn Việt Anh.Nhà ở Tiên Dương.Sau khi dạy em đã ham học và đạt điểm cao hơn trong lớp cũng như tích cực,chăm chỉ học tập hơn.Em bắt đầu yêu thích và tham gia các kì thi olympic toán học và ioe.Dù giải chưa được cao nhưng đã là một động lực giúp em tiếp tục yêu thích và nỗ lực hơn trong học tập.Phong cách dạy đối với trẻ con là cần hiểu rõ tâm lí trẻ nhỏ,kiên trì,dịu dàng nhưng cũng cần có sự nghiêm khắc.Phương hướng ôn tập cho các em chắc kiến thức trên lớp rồi tiếp tục mở rông,liên hệ thực tế và cho em hiểu rõ được mục đích của môn học....
-
Đỗ Thị Khánh Hồng
|
Mã gia sư |
13316 |
Ngày sinh |
17/07/1998 |
Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Lí luận chính trị-giáo dục công dân trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngách 157/60 phố Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
3 năm học cấp 3 tại trường trung học phổ thông em đều làm lớp trưởng em ở cùng với nhà ông bà ngoại ,khi chiều tối e về nhà thường dạy cho 1 em học lớp 2 và một em học lớp 3 nên em cũng rất hiểu về các môn toán,tiếng việt của các em.Em chỉ đạt được 21 điểm trong kì thi đại học vừa qua nhưng em tin rằng,em sẽ làm tốt vai trò gia sư của mình
-
Đào Thị Hường
|
Mã gia sư |
13350 |
Ngày sinh |
16/10/1996 |
Quê quán |
Thanh Hà - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm kĩ thuật trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại số nhà 39 , kẻ vẽ, đông ngạc, từ liêm, hà nội - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Xin tự giới thiệu, Mình là Hường, Hiện đang là sinh viên năm 3 trường Đại học sư phạm Hà Nội, đã có kinh nghiệm gia sư môn tiếng anh và đã có chứng chỉ tiếng anh quốc tế IELTS 5.0 và đã từng thi đội tuyển học sinh giỏi tiếng anh lớp 9 tại trường THCS Quyết Thắng. Ngày trước đã Gia sư cho nhiều bé tiểu học và cấp 2 môntiếng anh, và đc phản hồi lại những kết quả tích cực từ phía phụ huynh khi trao đổi với giáo viên dạy trên lớp. Gia sư tiểu học với phương pháp học kết hợp với minh họa qua nhiều phần mềm Ví dụ: youtube, IOE.vn, ... Với học sinh cấp 2, cấp 3 : phương pháp dạy : định hình kiến thức kết hợp làm bài tập củng cố sâu hơn. MÌnh hy vọng nhận được lớp phù hợp với thời gia biểu cu...
-
Hà Thị Tương
|
Mã gia sư |
13380 |
Ngày sinh |
08/01/1997 |
Quê quán |
Sơn Trà - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Hóa trường ĐH Sư Phạm - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 17 phạm như xương - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Tôi tên Hà Thị Tương hiện là sinh viên năm 2 của trường đại học Sư Phạm Đà Nẵng. Thành tích học tập trong 2 năm lớp 10, lớp 11 đạt học sinh giỏi , lớp 12 học sinh khá , và thi đại học được 20 điểm với khối A và 19.5 với khối B. Tôi rất yêu thích dạy học , vì dạy là đam mê từ bé , nhưng vì số điểm đại học không được cao nên tôi chọn hóa dược , năm lớp 12 tôi có dạy cho 1 em lớp 6 môn toán , lí và 1 em lớp 8 môn hóa, toán ,phụ huynh của các em rất yên tâm và tin tưởng vào tôi , bởi tôi có phương pháp học nhanh và dễ nắm bắt rõ kiến thức. Nếu tôi dạy là 1 em tiểu học thì phương pháp của tôi là không làm cho em áp lực , đầu tiên phải tạo cho em một tinh thần thật thoải mái và cho em ấy thấy mình như là một người bạn với em , và sau đó dạy em một phong thái từ từ , kết hợp vừa học vừa chơi để...
-
Vũ Minh Trung
|
Mã gia sư |
13427 |
Ngày sinh |
05/01/1997 |
Quê quán |
TX. Thái Hoà - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kỹ thuật nhiệt trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại ngõ 126,kim ngưu - Hai Bà Trưng - Hà Nội
mình là trung,hiện tại đang học năm 2 trường đại học bách khoa hà nội.môn toán là môn sở trường mình trong 3 môn khối a mà mình đã học.với kiến thức đó mình có thể tự tin truyền đạt tốt cho các em hiểu trước những dạng bài tập toán từ dễ đến khó,giúp các em thích môn toán nhiều hơn.mình là người nhiệt huyết,chịu khó,kiên trì,sẽ dạy chi tiết cho các em hiểu rõ cách giải và vì sao lại giải được như vậy.sau mỗi bài như vậy sẽ cho các em làm các bài tập tương tự.từ đó rèn luyện tính tư duy cho các em.giúp các em chủ động hơn trong việc giải mỗi bài toán.