Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2Gia sư Online
-
đỗ thúy hạnh
|
Mã gia sư |
4065 |
Ngày sinh |
08/02/1996 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa khoa sinh học-ngành công nghệ sinh học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại Xã mai lâm, đông anh , hà nội - Đông Anh - Hà Nội
em là hạnh.hiện là sinh viên năm hai khoa sinh ngành Công nghệ sinh học DH KHTN-DHQGHN.Trong quá trình học tập,em đã phấn đấu với thành tích 12 năm học sinh giỏi,giải khuyến khích kì thi Học sinh giỏi thành phố Hà Nội môn sinh học năm lớp 12,sau đó là thi đỗ đại học KHTN với số điểm 25 (toán 8,5;sinh:9,5;hóa 6,5),thi đỗ Học viện Ngân hàng-khoa Kế toán>và là Á Khoa cd y tế hà nội .Cũng đã trải qua 1 con đường dài,e cũng hiểu học tập là 1 chặng đường khó khăn,nhưng khó khăn đó sẽ giảm bớt và trở nên dễ dàng hơn nếu có người luôn sát cánh chỉ bảo những điều mình chưa rõ.Với kiến thức của mình,em sẽ cố gắng giúp hs nhiều nhất có thể.phương pháp dạy cửa em là:"không dạy trước bài cho học sinh mà để học sinh được nge giảng 1 lượt trên lớp sau đó là về nhắc lại và giải đáp thắc mắc chưa hiểu r...
-
HOÀNG THỊ DUYÊN
|
Mã gia sư |
8103 |
Ngày sinh |
28/07/1994 |
Quê quán |
Nho Quan - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm tiếng anh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Kí túc xá Đại học Sư Phạm Hà Nội, 136 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
Em là Duyên - sinh viên năm thứ 4, khoa sư phạm Tiếng Anh, trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội.
Năm nhất, em đã từng đi dạy thêm tiếng anh lớp 5 cho 1 bạn ở Thụy Khuê, Tây Hồ. Dạy ngữ pháp, giao tiếp, làm thêm các bài tập của em ở các trung tâm. Sau 1 năm, bạn ấy học từ điểm trung bình 6 điểm lên 8,9 điểm, điểm tra cao hơn rõ rệt.
Năm 2, em có nhận thêm 1 bạn lớp 7, dạy ngữ pháp, thường các bài kiểm tra của bạn chỉ được 6 điểm, thời gian sau bạn làm bài tiến bộ hơn, điểm dần cao hơn, điểm cao nhất đạt 9.5 điểm và nhiều điểm 8.
Em rất mong qua sự giúp đỡ của trung tâm, em có thể tìm được một lớp gia sư thích hợp, giúp các em học tiến bộ và đạt kết quả cao hơn, đồng thời em cũng có thêm kinh nghiệm phục vụ cho việc giảng dạy sau này!
Em xin cảm ơn!...
-
Dương Bích Ngọc
|
Mã gia sư |
10760 |
Ngày sinh |
01/01/1997 |
Quê quán |
TP. Vũng Tầu - Bà Rịa - Vũng Tàu |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị Kinh Doanh trường ĐH Quốc gia TP Hồ Chí Minh
Sống tại kí túc xa khu A, Linh Trung, Thủ Đức - Thủ Đức - Hồ Chí Minh
Xin chào,mình là Dương Bích Ngọc, hiện tại là sinh viên trường đại học Quốc Tế-ĐHQG.TP HCM. Khi mình học cấp 2 có đạt giải 3 học sinh giỏi Ngữ Văn cấp tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu, vì thế mình được tuyển thẳng vào trường cấp 3 mà không cần phải thi chuyển cấp. Khi lên cấp 3 thì mình học hai trường là THPT Vũng Tàu và THCS&THPT Nguyễn Khuyến( ở quận Tân Bình cs1). Năm 12 lên Nguyễn Khuyến, được vào cả lớp chọn khối A1, cường độ học rất nhiều và bài tập cũng không đếm xuể, mình đã trải qua thời gian chỉ có học và học ở Nguyễn Khuyến. Điểm thi đại học là 22,75, trong đó môn tiếng anh 8 điểm và Ngữ văn 7,5 điểm.Khi lên đại học thì học trong môi trường toàn Tiếng Anh, từ bài giảng đến các cuộc nói chuyện hằng này. Mình đã từng dạy kèm cho em học sinh lớp 9 môn Anh văn, và điểu em ấy tiến bộ nhất là em...
-
Bùi Thị Thanh Mỹ
|
Mã gia sư |
10727 |
Ngày sinh |
09/10/1997 |
Quê quán |
Phúc Thọ - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa hệ thống thông tin quản lí trường HV Ngân hàng
Sống tại tân mai - Hoàng Mai - Hà Nội
sinh viên năm nhất . điểm thi đại học toán:7,25 văn:7,25, anh 7
-
Nguyễn Thị Lịch
|
Mã gia sư |
10688 |
Ngày sinh |
12/05/1994 |
Quê quán |
Tân Sơn - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ Văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 1-Phạm Văn Đồng - Cầu Giấy - Hà Nội
Mình là Nguyễn Thị Lịch, là sinh viên đã ra trường. Mình học khoa Ngữ Văn, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Quê quán: Phú Thọ.
Điểm thi Đại học môn Ngữ Văn của mình đạt 8,5. Mình có kinh nghiệm nhiều năm gia sư các lớp Ngữ Văn Phổ thông và Tiểu học. Học sinh của mình có bao gồm một số trường hợp học sinh tự kỉ và tăng động, thiếu tập trung.
Với mình, truyền cảm hứng yêu thích văn chương cho học sinh là điều vô cùng cần thiết, vừa giúp các em có thành tích cao hơn trong học tập, vừa rèn luyện được kĩ năng giao tiếp, ứng xử trong cuộc sống. Việc nắm bắt tâm lí, năng lực vốn có của học sinh là một tất yếu trong quá trình học tập để từ đó đề ra được những phương pháp dạy học phù hợp.
Nên giảm áp lực cho học sinh bằng cách lồng ghép vào giữa bài học một số câu chuyện mang ý nghĩa giáo dục có liê...