Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2Gia sư Online
-
Nguyễn Thị Hằng
|
Mã gia sư |
18949 |
Ngày sinh |
14/03/1991 |
Quê quán |
Tiền Hải - Thái Bình |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp trường Đơn vị khác
Sống tại Khu Dân Cư Ấp 4, Lương Bình - Đức Hòa - Long An
sinh viên đại Học Khoa Học Tự Nhiên, Đã ra trường
Đã có dạy 3 lớp hồi còn đi học đại học
Dạy học rất vui, và muốn học hỏi thêm nhiều kiến thức
Rất mong có lớp dạy học trực tuyến để kiếm thêm thu nhập
-
Nguyễn Thảo Nguyên
|
Mã gia sư |
18955 |
Ngày sinh |
10/07/1999 |
Quê quán |
Diễn Châu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ & Văn Hóa Pháp trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Ký túc xá Mỹ Đình, đưởng Hàm Nghi, Mỹ Đình 2; và Nhổn - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Em là sinh viên năm nhất Khoa Ngôn Ngữ và Văn Hóa Pháp của trường Đại học Ngoại Ngữ - ĐHQG HN, nhưng em là học sinh đầu vào bằng tiếng anh với số điểm 8,8 trong cuộc thi THPT QG. Em chọn tiếng Pháp vì em yêu thích văn hóa và con người Pháp, em muốn khám phá thêm nhiều ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh. Hiện tại tiếng Pháp của em đang ở trình độ B1. Em tốt nghiệp THPT với điểm TB lớp 12 là 8,3 ( em đã đính kèm giấy chứng nhận tốt nghiệp trong đơn đăng ký); từ năm lớp 6 đến năm lớp 12, điểm trung bình môn Tiếng Anh của em luôn 9,2 trở lên và cao nhất là 10 điểm.
Lúc ở quê , vào hè lớp 12, em đã gia sư cho bé lớp 3, bé đã cải thiện được cách phát âm chuẩn cơ bản trong tiếng anh và nhớ được từ vựng và làm ngữ pháp tốt hơn ; năm em học lớp 11 , em đã gia sư cho 1 anh sinh năm 97 thi lại đại học...
-
Nguyễn Khánh Phương
|
Mã gia sư |
15667 |
Ngày sinh |
05/03/1997 |
Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngõ 169, đường Hoàng Mai, quận Hoàng Mai - Hoàng Mai - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu:
* Về thành tích học tập:
- 12 năm đều là học sinh giỏi
- cấp 2 học trường chọn, cấp 3 được học tại 1 trong những trường top đầu cả nước là trường THPT chuyên Phan Bội Châu
- lơp 6 đạt gải nhất, lớp 7 đạt giải nhì học sinh giỏi huyện môn toán
- lớp 8,9 đạt giải nhất học sinh giỏi huyện môn hóa
- lớp 11 đạt học sinh giỏi tỉnh môn hóa
- điểm thi đại học toán 9. hóa 88. sinh 8
* Quan điểm dạy học
- Sự chăm chỉ và cần cù là nền tảng của sự thành công
- trong quá trình học cần tạo ra 1 môi trường thoải mái, hứng thú với môn học
- Bên cạnh sự thoải mái cũng cần sự nghiêm khắc và nghiêm túc trong suốt quá trình dạy học
- Đảm bảo cho học sinh nắm vững được kiến thức cơ bản rồi mới đi sâu vào kiến thức cao hơn với những dạng bài tập dễ đến khó
- 1 điều quan trọng nữa...
-
Lê Thị Thu Cúc
|
Mã gia sư |
15837 |
Ngày sinh |
09/09/1995 |
Quê quán |
Châu Thành - An Giang |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm trường Đại học An Giang
Sống tại Khu dân cư ấp Thạnh Hòa, Xã Bình Thạnh - TP. Long Xuyên - An Giang
Tôi là sinh viên năm cuối ngành sư phạm Toán, đã từng dạy kèm cho học sinh lớp 9 tuyển sinh và học sinh lớp 2, lớp 6, tôi cũng đã thực tập nên cũng tích lũy cho mình những kinh nghiệm sư phạm. Tôi yêu thích ngành nghề của mình và yêu mến các em học sinh, mỗi lần giảng bài học sinh hiểu và đạt thành tích là mỗi niềm vui và hạnh phúc của tôi!
-
Trần Thị Hoa
|
Mã gia sư |
15852 |
Ngày sinh |
03/02/1994 |
Quê quán |
Thăng Bình - Quảng Nam |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Lý Hóa Sinh trường Tốt nghiệp trường ĐH sư phạm Quảng Nam
Sống tại K16/10 Hà Bổng-Sơn TRà - Sơn Trà - Đà Nẵng
Xin chào trung tâm GS Bảo Châu và quý phụ huynh học sinh!
Tôi tên là Trần Thị Hoa. Quê quán ở Quảng Nam, đã tốt nghiệp ĐH Quảng Nam tháng 5 năm 2016, với bằng tốt nghiệp loại Xuất sắc (Điểm trung bình: 8.74/10.00 – 3.72/4.00). Ngành SP Vật lý. Hiện tôi đang sống tại Đà Nẵng, đường Hà Bổng- Sơn Trà - Đà Nẵng.
Trong suốt 4 năm đại học tôi đã dạy kèm các học sinh từ cấp 1 đến cấp 3 các môn Toán cấp 1,2. Lý cấp 2,3 và Hóa cấp 2.Trong số đó có rất nhiều em tiến bộ và đạt kết quả cao trong các kì thi của mình. Hiện tại tôi đã có 4,5 năm kinh nghiệm và đang tiếp tục với công việc này.
Phương pháp dạy học của tôi chính là dạy đến từng chi tiết nhỏ cho đến khi nào các em nắm được kiến thức, xem xét khả năng của từng học sinh để lựa chọn cách dạy riêng. Không đặt nặng chuyện ghi chép mà...