Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiếng Anh chứng chỉ A2Gia sư Online
-
Nguyễn Minh Ánh
|
Mã gia sư |
37982 |
Ngày sinh |
29/10/2004 |
Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kế hoạch và phát triển trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại ngách 41/33, phố Vọng, Đồng Tâm - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Thành tích học tập:
- Sinh viên năm nhất tại trường Đại học Kinh tế quốc dân (NEU)
- Đạt giải khuyến khích học sinh giỏi tỉnh Nghệ An môn tiếng Anh (12/2021)
- Đạt giải học sinh giỏi trường môn tiếng Anh và Ngữ văn (2021)
- IELTS 6.5
- Điểm trung bình môn tiếng Anh ở THPT: lớp 10: 9,5; lớp 11: 9,2; lớp 12: 9,7
- Điểm thi đại học khối D01 (2022): tổng 26,5 - anh 9,2 văn 9,5 toán 7,8 (top 4 trường)
- Quán quân 2 mùa cuộc thi hùng biện cấp trường (2019&2020)
Phương pháp giảng dạy: Đúc rút từ trải nghiệm và kinh nghiệm học tập cá nhân, em sẽ cố gắng truyền đạt kiến thức một cách ngắn gọn - sáng tạo - dễ hiểu nhất đồng thời tạo động lực, cảm hứng học tập nhiều hơn cho học sinh. Đối với môn tiếng Anh,em ưu tiên giúp học sinh cải thiện ngữ pháp, phát âm, nghe nói, sự tự tin trong giao t...
-
Trần Thị Giang
|
Mã gia sư |
37389 |
Ngày sinh |
27/06/2002 |
Quê quán |
Bình Lục - Hà Nam |
|
Là Sinh viên khoa Sinh học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại số 223, Phạm Văn Đồng, Cổ Nhuế 2 - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Em xin chào các bậc phụ huynh và các em học sinh
Em là Trần Thị Giang, sinh viên năm 3, khoa Sinh học - dạy Sinh bằng tiếng anh, tại trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
Sau 2 năm đi làm gia sư, cùng với quá trình dạy kèm các bạn cùng lớp, em nhận thấy rằng phương pháp giảng dạy là một yếu tố quan trọng bậc nhất trong quá trình dạy học. Bởi vì dù giáo viên có giỏi đến thế nào đi chăng nữa nhưng nếu chỉ dừng lại ở khả năng nhận thức, trí thông minh của mình giáo viên đó thôi, không có khả năng truyền tải thông tin một cách dễ hiểu, lấy học sinh ra làm trung tâm thì chắc chắn buổi học đó sẽ thật nhàm chán, mệt mỏi và không đạt được mục tiêu đã đề ra.
Tuy vậy, kiến thức, kinh nghiệm gia sư cũng là một phần không thể thiếu, muốn dạy được 1 phần kiến thức thì gia sư phải biết ít nhất 3 lần, thậm ch...
-
Tô Thành Thương
|
Mã gia sư |
37307 |
Ngày sinh |
02/10/2003 |
Quê quán |
Bến Cát - Bình Dương |
|
Là Sinh viên khoa CNTT trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Đường Man Thiện, phường Hiệp Phú, Quận 9, TP. HCM, Man Thiện, Hiệp Phú - Quận 9 - Hồ Chí Minh
Sinh năm 2k3, học tập tại PTIT khoa công nghệ thông tin, giải khuyến khích olympic English 2022 do TW Đoàn tổ chức tại Hà Nội, thi CEFR đạt cấp độ B2 (5.5-6.5 ielts) .
-
Lương Nhật Duy
|
Mã gia sư |
35487 |
Ngày sinh |
14/08/2003 |
Quê quán |
Liên Chiểu - Đà Nẵng |
|
Là Sinh viên khoa Điện tử viễn thông trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại 47 Đồng Kè, Đồng Kè, Hòa Khánh Bắc - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Cấp 1, em là học sinh tiêu biểu của trường. Đã được nhận giấy khen là học sinh có thành tích tốt nhất trường ở năm lớp 5. Luôn đứng đầu về xếp hạng điểm trong cấp học này. Các giải đã đạt được: Lớp 4: Ba Tiếng Anh, Ba Học sinh giỏi. Lớp 5: Ba Tiếng Anh, Khuyến khích toán, Ba Học sinh giỏi.
Khi thi vào cấp 2, em đứng thứ 6 toàn huyện Phú Ninh - Quảng Nam (huyện hiếm hoi có mô hình trường CLC vì được Mĩ đầu tư). Ở các lớp 6, 7, 8, 9 em đạt được rất nhiều giải trong các cuộc thi Vật lý và Tiếng anh cấp huyện. Lớp 6: Giải Ba TA, Ba Lý. Lớp 7: Nhì Lý. Lớp 8: Ba lý. Lớp 9: Nhất Lý cấp tỉnh.
Sau đó em thi đỗ vào trường Chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm và kết thúc 3 năm ở đây với 3 danh hiệu Học sinh Giỏi và thành tích về điểm thì luôn đứng trong top 10 của lớp.
*** Điểm thi Đại học của em lần lượt là: ...
-
Nguyễn Thảo
|
Mã gia sư |
28344 |
Ngày sinh |
02/01/2002 |
Quê quán |
Tân Kỳ - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Anh trường HV Ngoại giao
Sống tại 78 Láng Hạ - Đống Đa - Hà Nội
Đạt thành tích 12 năm liền học sinh giỏi, từng tham gia các cuộc thi học sinh giỏi Toán và đặc biệt là Tiếng Anh qua các cấp và các cuộc thi bồi dưỡng và rèn luyện tiếng anh, đồng thời nằm trong đội tuyển bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Anh các cấp. Đỗ học viện ngoại giao với 26.9 điểm khối D. Nếu được nhận làm gia sư sẽ kiểm tra trình độ, lựa chọn phương pháp dạy và cách học phù hợp với từng học viên.