Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9Gia sư Online
-
văn vũ bảo hiếu
|
Mã gia sư |
16586 |
Ngày sinh |
18/06/1997 |
Quê quán |
TP. Qui Nhơn - Bình Định |
|
Là Sinh viên khoa điều dưỡng trường ĐH Y Dược - ĐH Huế
Sống tại kiệt 131 trần phú huế - TP. Huế - Thừa Thiên Huế
Là học sinh giỏi từ cấp 1 tới cấp 3.Học cấp ba tại trường thpt chuyên lê quý đôn bình định,chuyên toán tin
Thi đầu vào lớp 10 đứng 6 trên sĩ số 34 bạn đậu vào.
Thi đại học được 24 điểm, hiện tại học cử nhân điều dưỡng tại trường đại học y dược huế, điểm tổng kết cuối năm hai là 8,06 .Đã từng dạy kèm cho hai em lớp 4 và lớp 9 môn toán ở đường Ngự Bình Huế.
Rất hi vọng sẽ được trung tâm cho nhận lớp
Kiến thức cấp 1 đến cấp 2 đảm bảo vững.Cấp ba thuộc loại khá. Hi vọng sẽ được trung tâm cho nhận.Em cảm ơn.
-
Quách Lệ Thu
|
Mã gia sư |
16625 |
Ngày sinh |
14/02/1993 |
Quê quán |
Củ Chi - Hồ Chí Minh |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Sư phạm Hóa Học trường Đơn vị khác
Sống tại số 268 Lý thường Kiệt - Quận 11 - Hồ Chí Minh
Tôi tên là Quách Lệ Thu Nickname: Sandy
- Tháng 08/2016 tôi tốt nghiệp trường Đại Học Sài Gòn chuyên ngành sư phạm Hóa Học với điểm trung bình 8.16
- Từ tháng 08/ 2016 đến tháng 04/ 2017 tôi làm việc tại Công Ty TNHH HỢP TÁC GIÁO DỤC QUỐC TẾ ÚC SÀI GÒN (số 433 Nguyễn Thị Thập, Tân Phong, Quận 7, TP. HCM).
+ Quản nhiệm học viên và giảng dạy cùng giáo viên nước ngoài.
+ Hỗ trợ giáo viên nước ngoài trong công tác giảng dạy tại lớp.
+ Theo dõi tiến trình học tập syllibus và kết quả kiểm tra, thi chứng chỉ STARTERS-MOVERS-FLYERS-KET-PET của học viên.
+ Tổng kết các đánh giá từ các giáo viên khác, thực hiện báo bài.
+ Tham gia định hướng du học cho học viên qua các hội thảo du học Globalcitizen
+ Tham gia các hoạt động ngoại khóa cùng học viên.
- 08/2016 – 06/2017: Mở lớp dạy thêm Hóa ...
-
trịnh thị quỳnh
|
Mã gia sư |
16636 |
Ngày sinh |
10/04/1995 |
Quê quán |
Thanh Chương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa y đa khoa trường HV Quân y
Sống tại bệnh viện 103 - Hà Đông - Hà Nội
Em học chuyên toán trường THPT chuyên Phan Bội Châu, đạt giải nhì tỉnh môn toán năm lớp 12 tỉnh nghệ an. điểm đại học môn toán 9,25, môn hóa 9,5, sinh 7. em đã từng đi dạy cho 1 em học lớp 10, môn toán, nhà ở hà đông. 1 em học học lớp 9 môn toán nhà ở xala hà đông, đều học tốt hơn, điểm thi lên cấp 3 môn toán của em lớp 9 là 9 điểm, điểm giữa kì môn toán của em lớp 10 là 8 điểm.hiện tại em đang dạy cho 2 bé lớp 4,lớp 5 kì vừa rồi em lớp 5 thi được 9 điểm môn toán, bé lớp 4 thi được 10 điểm. phương pháp dạy của em là giảng giải cho học sinh hiểu từng thắc mắc của học sinh,từng bài tập khó mà các em không làm được. gợi ý làm bài cho các em, để các em tự động não, suy nghĩ, cố gắng. Bản thân em là một người tâm huyết, nhiệt tình, đúng giờ và có trách nhiệm....
-
Cao Tú
|
Mã gia sư |
16678 |
Ngày sinh |
14/11/1995 |
Quê quán |
Thiệu Hoá - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Hóa Học trường ĐH Vinh
Sống tại 205 Lê Duẩn, tp.Vinh, Nghệ An - TP. Vinh - Nghệ An
sinh viên đã tốt nghiệp ngành sư phạm Hóa, khoa Hóa Học, trường ĐH Vinh, đã có kinh nghiêm 3 năm đi gia sư, dạy kèm và dạy theo nhóm các môn toán và hóa. Có khả năng kèm cho các em học kém có kết quả đi lên trong thời gian ngắn. Có kinh nghiệm và chuyên môn sư phạm tốt
-
Ngô Mai Anh
|
Mã gia sư |
16727 |
Ngày sinh |
27/10/1995 |
Quê quán |
TX. Cẩm Phả - Quảng Ninh |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Toán - Tin trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên
Sống tại CT3C-X2, Linh Đàm - Hoàng Mai - Hà Nội
Kính chào các bậc phụ huynh, thân chào các em học sinh.
Em là sinh viên đã tốt nghiệp Đại học Sư phạm Thái Nguyên và hiện đang học Thạc sĩ Toán học tại trường Đại học sư phạm Hà Nội.
Em yêu thích nghề dạy học cũng như công việc gia sư. Em mong muốn dùng những kiến thức và phương pháp của mình để giúp đỡ các em học sinh tiến bộ trong môn Toán đồng truyền cảm hứng học tập cho các em. Công việc gia sư cũng giúp em tích lũy thêm nhiều kinh nghiệm trong việc giảng dạy sau này.
Em đã có kinh nghiệm gia sư cho các em học sinh có lực học khá, trung bình khá các lớp 6,7,8,9 và các em đều tiến bộ rõ rệt. Không gì hơn ngoài một phương pháp học tập phù hợp với từng đối tượng học sinh, lấy người học làm trung tâm của việc dạy học.
Em xin chân thành cảm ơn....