Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 6Gia sư Online
-
Trần Thị Nguyệt Ánh
|
Mã gia sư |
3488 |
Ngày sinh |
29/09/1996 |
Quê quán |
Tiền Hải - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kinh Tế Quốc Tế trường HV Ngoại giao
Sống tại Ngõ 942 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Em là Nguyệt Ánh, đang là sinh viên năm hai học viện Ngoại giao, khoa Kinh tế quốc tế.
Điểm thi đại học của em :toán khối A1 9,5; khối D 9,5, tiếng Anh khối A1 9,5; khối D 9. Cấp 3, em có tham gia đội tuyển toán và đội tuyển tiếng Anh của trường và đạt giải nhì môn tiếng Anh cấp tỉnh. Em tự tin vào khả năng nắm vững kiến thức cơ bản của bản thân, đặc biệt là môn tiếng Anh và toán. Em từng kèm toán cho học sinh lớp 3, lớp 4, lớp 5 và dạy tiếng Anh cho học sinh cấp 2,3. Em mong muốn được giúp đỡ việc học tập cho các em học sinh cấp 1, cấp 2 đang gặp khó khăn trong việc tự học. Em xin cảm ơn!
-
Nguyễn Thị Thu Hà
|
Mã gia sư |
5320 |
Ngày sinh |
16/09/1994 |
Quê quán |
Thanh Xuân - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Âm Nhạc trường ĐH Sư phạm Nghệ thuật Trung Ương
Sống tại Ngõ 16A, Tổ 11, phường Văn Quán, Hà Đông. - Hà Đông - Hà Nội
Em tên là Nguyễn Thị Thu Hà, là sinh viên năm 3 khoa Sư phạm Âm Nhạc (hệ Đại học chính quy), học tại trường Đại Học Sư Phạm Nghệ Thuật Trung ương. Là cán bộ lớp, đã tham gia nhiều phong trào của trường đồng thời là thành viên đội sinh viên tình nguyện, thành viên hội sinh viên trường. Ba năm Đại học là sinh viên giỏi, được nhận học bổng và chứng nhận của Đoàn trường, em tự nhận thấy bản thân là người có tinh thần trách nhiệm cao, đúng giờ giấc, yêu ngành nghề mình đang theo đuổi và đặc biệt rất yêu quý trẻ em. Với những bé nhỏ tuổi muốn học organ hoặc piano thì em sẽ có cách hướng dẫn và dạy dỗ riêng, tùy theo tâm sinh lý từng bé, đảm bảo rằng các bé sẽ được thoải mái khi vừa được học, vừa được thư giãn sau những giờ học mệt mỏi. Âm nhạc mới bắt đầu này sẽ là cái nôi ươm mầm tài năng của c...
-
Lê Thành Công
|
Mã gia sư |
10801 |
Ngày sinh |
26/11/1996 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Đường Trần Thái Tông - Cầu Giấy - Hà Nội
Vừa kết thúc năm thứ 2 khoa Sư phạm Tiếng Anh của trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG HN. Từng 2 lần đạt giải 3 trong kì thi HSG thành phố Hà Nội năm lớp 11 và lớp 12. Thi Đại học khối D với điểm môn Tiếng Anh 9.5 năm 2014. Đã có kinh nghiệm dạy cho học sinh lớp 6, 8, 11. Phương pháp giảng dạy chú trọng nhiều vào luyện tập.
-
Đặng Thị Tuyết
|
Mã gia sư |
4770 |
Ngày sinh |
17/01/1996 |
Quê quán |
Diễn Châu - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Tiếng Anh Thương Mại trường ĐH Ngoại Ngữ - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Kí Túc Xá DMC phía Đông thành phố - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Em hiện đang là sinh viên năm nhất chuyên ngành Tiếng Anh thương mại của trường Đại học Ngoại ngữ. Năm trước em tham gia kì thi tuyển sinh Đại học và Cao đẳng với kết quả mỗi môn là Toán: 7; Tiếng Anh 7,5 ; Ngữ văn 5, 5. Tổng điểm ba môn đã nhân hệ số là 27,5. Suốt 3 năm học cấp ba em luôn là học sinh giỏi toàn diện và học sinh giỏi trường môn Tiếng Anh.Năm 12 em đạt giải ba học sinh giỏi tỉnh môn Tiếng Anh. Học kì một em cũng đã làm gia sư dạy lớp 4 môn Tiếng Anh, ở đường Hồ Nguyên Trừng. Em dạy 3 tháng và em học sinh đó đã tiến bộ đáng kể. Từ những bài kiểm tra 6 điểm, 7 điểm đã tăng lên 9 điểm 10 điểm.lúc đó em đã có phương pháp dạy là dạy từng chủ đề, trước mỗi buổi dạy em đều soạn bài trước. Em luôn yêu cầu nhắc lại bài cũ. Sau mỗi buổi dạy em đều cho bài về nhà và sửa vào buổi sau. ...
-
huỳnh hằng
|
Mã gia sư |
11104 |
Ngày sinh |
27/12/1992 |
Quê quán |
Vạn Ninh - Khánh Hòa |
|
Là Sinh viên khoa vật lý trường ĐH quy nhơn
Sống tại Vạn ninh, khánh hòa - Vạn Ninh - Khánh Hòa
Chào các bạn! Mình tên Hằng, sinh viên của trường ĐH Quy Nhơn, mình vừa mới tốt nghiệp chuyên ngành Sư phạm Vật lý, xếp loại khá. Mình tự nhận thấy mình là người khá vui vẻ, hòa đồng và kiên nhẫn trong việc hướng dẫn, giảng dạy cho các em, đặc biệt là các em học yếu. Hóa học và Vật lý là hai môn học yêu thích của mình nên mình có phương pháp hướng dẫn các em rõ ràng tùy theo sức học của từng em. Ôn tập, củng cố kiến thức cho các em, có bài tập, đề kiểm tra thử cho các em trước mỗi bài kiểm tra, thi cử. Không áp đặt cách giải của mình cho các em, mà lắng nghe ý kiến, nhận thức từ các em.
Khi nhận suất dạy mình luôn cố gắng giúp cho học sinh hiểu bài, thành tích học tập của học sinh ngày càng tiến bộ chứ không phải là lên dạy hết giờ rồi về....