Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2Gia sư Online
-
Trịnh Thị Trà
|
Mã gia sư |
29065 |
Ngày sinh |
09/02/2002 |
Quê quán |
Quỳnh Phụ - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh quốc tế trường Trường đại học Kinh tế quốc dân
Sống tại Ngõ Gốc Đề, Minh Khai, Hai Bà Trưng - Quỳnh Phụ - Thái Bình
- Mình là sinh viên năm nhất của Trường Đại học Kinh Tế Quốc Dân học khoa Quản Trị Kinh Doanh
- 5 năm cấp 1 mình liên tục đạt HỌC SINH GIỎI CHỮ VIẾT ĐẸP cấp huyện, cấp tỉnh
- Điểm đại học: Toán 9,2 Lí 8,25 Hoá 7
- Mình chưa từng đi gia sư nhưng mình dạy học em nhỏ ở nhà qua đó cũng có kinh nghiệm trong việc dạy học viên.
- Phong cách dạy của mình luôn tạo không khí vui vẻ thoải mái cho học viên, nhiệt tình giảng dạy cho học viên một cách tỉ mỉ
Em xin cảm ơn các bậc phụ huynh đã đọc qua phần giới thiệu của em!
Em mong sớm nhận lớp từ trung tâm và các bậc phụ huynh. Em xin cảm ơn
-
Nguyễn Thị Mỹ Lệ
|
Mã gia sư |
29116 |
Ngày sinh |
09/11/2002 |
Quê quán |
TP. Yên Bái - Yên Bái |
|
Là Sinh viên khoa Luật Quốc Tế trường HV Ngoại giao
Sống tại 255 Cầu Giấy - Cầu Giấy - Hà Nội
Gửi tới Gia sư Bảo Châu và các bậc phụ huynh!
Em hiện là sinh viên năm 1 Trường Học viện Ngoại Giao.
Trong 3 năm liền ( lớp 10,11, 12) em được Học sinh Giỏi Xuất Sắc với điểm phẩy đứng đầu trong trường. Ngoài ra năm lớp 3 em có được giải “Luyện thi viết chữ đẹp” cấp TP vì vậy em cũng có khả năng trong việc nhận lớp luyện viết chữ đẹp
-Điểm vào ĐH: Toán 8.8, Văn 8.5, Anh 8.2
-Phương pháp dạy: Ôn lại kiến thức cho học sinh khi được học ở trên lớp, đồng thời bổ sung và mở rộng thêm kiến thức, giao thêm bài tập cho phần học ấy. Trong quá trình học, em sẽ chữa bài, đưa ra những cách giải ngắn gọn nhất đối với bài tập trên lớp hay trong SGK.Em là sinh viên năm nhất nên chưa có nhiều kinh nghiệm đi dạy nhưng em tin chắc rằng với sự NHIỆT HUYẾT, có TRÁCH NHIỆM công việc, kết hợp với tính KIÊN NHẪN...
-
Nguyễn Vy
|
Mã gia sư |
29102 |
Ngày sinh |
12/04/2002 |
Quê quán |
Đan Phượng - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Phố Định Công - Hoàng Mai - Hà Nội
Trước hết, em xin được cảm ơn quý phụ huynh vì đã dành thời gian và cho em cơ hội để giới thiệu bản thân.
Em tên là La Vy, 18 tuổi, sinh viên năm nhất Khoa Luật - ĐHQG Hà Nội. Em tốt nghiệp trường Trung học Phổ thông Chuyên Ngoại Ngữ (FLSS) - Đại học Ngoại ngữ - ĐHQG Hà Nội, lớp chuyên Tiếng Anh-Hàn, đạt danh hiệu Học sinh Xuất sắc với điểm tổng kết môn ngoại ngữ chuyên trên 9.0. Bên cạnh đó, em có chứng chỉ IELTS 7.5, với điểm Writing(Viết) 7.0 và Listening(Nghe) 8.5.
Mặc dù là sinh viên năm nhất nhưng em đã có 3 năm kinh nghiệm gia sư môn Tiếng Anh cho học sinh tiểu học, cấp hai và cả những đối tượng lớn tuổi hơn. Với học sinh Tiểu học, em chú trọng vào phát âm và từ vựng để các bé có tư duy ngôn ngữ và phản xạ tốt hơn trong giao tiếp cũng như cảm thấy hứng thú trong việc học. Còn đối...
-
Mỹ Hạnh
|
Mã gia sư |
29069 |
Ngày sinh |
10/10/1999 |
Quê quán |
Ba Đình - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường HV Ngân hàng
Sống tại 294 Kim Mã - Ba Đình - Hà Nội
Xin chào, tôi là Hạnh. Hiện tại tôi đang là sinh viên năm cuối học viện Ngân Hàng khoa Ngôn ngữ Anh. Tôi được học tập trong môi trường ngày nào cũng tiếp xúc với tiếng Anh và được đào tạo đủ 4 kĩ năng theo chương trình Ielts. Tôi cũng có đầy đủ kinh nghiệm giảng dạy cũng như là trợ giảnh tiếng Anh ở các trung tâm. Tôi từng thi Toeic bằng 2 kĩ năng Đọc và Nghe và đạt 780/990
-
Võ vân anh
|
Mã gia sư |
28967 |
Ngày sinh |
16/02/2002 |
Quê quán |
Thanh Chương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Dược trường ĐH Y Khoa Vinh
Sống tại Ngõ 6, đường Tân hùng, hưng dũng,thàng phố vinh - Thanh Chương - Nghệ An
12 năm liền được học sinh giỏi.
Đã từng đạt hsg huyện môn toán giải nhì ,môn sinh giải ba năm lớp 8 và 9.
Điểm đại học 24,7
(Toán 8,2 ,hoá 8.5. sinh 8)
Đã từng dạy 3 học sinh lớp 1, lớp 4, lớp 5 về môn toán và môn tiếng việt. Các e được đi thì toán huyện.. Ban đầu các em còn yếu về tính toán, chưa hiểu rõ về nội dung bài tiếng Việt. Nhưng sau 1 tháng,các e đã giải bài tập nhanh hơn, có hứng thú trong học tập .
Phương pháp dạy : cho hs làm 1 vài câu hỏi để đánh giá được mức độ học ... Sau đó đưa ra những bài tập phù hợp để HS làm được rồi dần dần nâng mức độ lên.. Ngoài ra sẽ kết hợp 1 số trò chơi trong bài học để các e có hứng thú học hơn....