Gia sư giỏi Trường Đại học Kinh Tế Đà Nẵng. chuyên dạy kèm môn Toán, Vật Lý, Hóa

lời đầu tiên em xin gởi lời chào đến trung tâm và các bậc phụ huỳnh đã và đang xem hồ sơ của em.
Em tên là Trần Minh Cường, hiện là sinh viên năm 1 trường Đại học Kinh Tế Đà nẵng.
1. Thành tích học tập:
- 12 năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi.
- lớp 6 đạt giải nhì toán qua mạng internet cấp thành phố.
- lớp 7,8 đạt giải ba cấp trường.
- lớp 9 đạt giải nhất môn Sử cấp thành phố.
- Lớp 10 được chọn vào đổi tuyển tham dự cuộc thi Olympic các môn được tổ chức tại Thành phố Hồ Chí Minh.
- Đậu đại học với tổng điểm 21,6
2. giới thiệu bản thân:
- em là người hiền lành, trung thực, siêng năng.
- có ý thức, biết chủ động sắp xếp thời gian biểu cho việc học
- tự nhận thấy em không quá nổi bật một môn nào, xu hướng của em là học đều các môn Toán Lý hóa.
- quá trình dạy em tự thấy mình nghiêm nhưng không quá gây áp lực cho học sinh.
3. Phương pháp học:
* TOÁN:
phải nắm vững các kiến thức từ căn bản, trước tiên là việc xem và học thuộc các công thức. Sau đó làm chắc tất cả các dạng cơ bản trước. làm chắc từng dạng bài tập của môn, cho ví dụ mẫu rồi làm lại các bài tương tự vài lần, sau đó mới chuyển qua dạng mới hoặc nâng cao. Mỗi tuần em sẽ có một bài kiểm tra để biết em đã học chắc tới điểm nào và chưa hiểu điểm nào, để đảm bảo không bị lủng kiến thức. Cuối tháng sẽ c ó một bài kiểm tra tổng hợp, với một phần thưởng để khuyến khích các em tự giác học tập. Chỉ cho các em phương pháp học tốt môn Toán. Ra bài tập về nhà với số lượng vừa phải.
*Lý:
Nắm trước các định nghĩa, các công thức. vận dụng vài các câu hỏi ứng dụng sau đó mới làm bài tập. Phân tích đề cho học sinh, giảng bài mẫu rồi cho học sinh làm bài tương tự để năm chắc kiến thức. Sẽ dò bài mỗi công thức cần nhớ, tìm kiếm cho học sinh các bài tập mở rộng bên ngoài. Cuối mỗi tuần mỗi tháng sẽ có một bài kiểm tra, với một món quà nhỏ để thúc đẩy tinh thần tự giác tự học của em
*Hóa:
Cần nắm chắc Lý thuyết, các công thức hóa học trước, Phân biệt tốt từng loại chất, lý thuyết căn bản rồi mới áp dụng vào bài học. Em tự thấy môn hóa là môn môn hay và mới, nhưng tránh để các em chủ quan xem nhẹ, cần cho các e thấy các điểm khó và dễ, cho các em học thuộc các phương trình rồi vận dụng vào bài tập. Cuối mỗi tuần có một bài kiểm tra nhỏ và cuối mỗi tháng sẽ có bài tổng hợp, học sinh làm tốt sẽ có quà.
4. Kinh nghiệm giảng dạy:
Em đã từng kèm một bạn năm lớp 12 từ học kì 1 sang học kì 2 tới thi đại học, có biết phương pháp giảng dạy và nhiệt tình.
*** em xin chân thành cám ơn các bậc phụ huynh đã dành thời gian để đọc bài giới thiệu của em.