Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Vật Lý, Gia sư Lớp 12, Gia sư Hồ Chí Minh
-
Lê Kiều
|
Mã gia sư |
26028 |
Ngày sinh |
11/12/2001 |
Quê quán |
Bảo Lâm - Lâm Đồng |
|
Là Sinh viên khoa phục hồi chức năng trường ĐH Y Dược TP.HCM
Sống tại 185 đường 35a trịnh quang nghị - Quận 8 - Hồ Chí Minh
từng đạt giải học sinh khuyến khích học sinh giỏi cấp huyện sinh học lớp 9.nằm trong đội tuyển học sinh giỏi cấp tỉnh sinh học năm 12 .đạt 8 năm liền đạt học sinh giỏi ,4 năm tiên tiến. điểm đại học:toán 8,2,sinh 6,8;hóa 6,5 lý:7.5;văn 5;anh 5.4;nắm chắc cơ bản ,cẩn thận ,có khả năng truyền đạt thông tin nhanh,phong cách đơn giản dễ hiểu
-
Nguyễn Thành Danh
|
Mã gia sư |
15230 |
Ngày sinh |
09/06/1997 |
Quê quán |
Bến Cát - Bình Dương |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế Đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Đường Thành Thái - Quận 10 - Hồ Chí Minh
*
- Học THPT tại trường THCS và THPT Nguyễn Khuyến, điểm thi ĐH khối A1: 26.5
- Giải khuyến khích cuộc thi hùng biện Anh văn cấp tỉnh
- Hiện là sinh viên ngành Kinh tế Đối ngoại, ĐH Ngoại thương cs2
* Kinh nghiệm gia sư:
- Từng dạy rất nhiều học sinh với các môn học và khối lớp đa dạng: cấp 1, cấp 2, cấp 3, tiếng Anh LTĐH, tiếng Anh cho nhóm sinh viên, tiếng Anh cho người đi làm (giám đốc công ty), Toán bằng tiếng Anh cho học sinh trường quốc tế
- Phương pháp truyền đạt riêng, ngôn từ dễ hiểu, không câu nệ máy móc, không lệ thuộc vào sách
* Hạn chế: Hiện chưa có thời gian đi thi chứng chỉ tiếng Anh
* Năng khiếu riêng: khả năng viết lách, sáng tác (Tuy nhiên không thích dạy môn Ngữ văn trong nhà trường)...
-
Trần Hữu Tài
|
Mã gia sư |
12115 |
Ngày sinh |
08/03/1995 |
Quê quán |
Quận 1 - Hồ Chí Minh |
|
Là Sinh viên khoa Toán trường ĐH Sư phạm TP.HCM
Sống tại Chợ Tân Định - Quận 1 - Hồ Chí Minh
Kính chào Gia sư Bảo Châu.
Tôi tên là Trần Hữu Tài, sinh năm 1995, hiện đang là sinh viên khoa Toán trường Đại Học Sư phạm TP.HCM.
Cấp 3 tôi học tại trường THPT Võ Thị Sáu Quận Bình Thạnh. Năm 2013 tôi thi Đại Học Sư Phạm vào ngành Sư Phạm Toán được 24 điểm nhưng không đậu vì ngành có điểm chuẩn là 24,5 ( Toán 9 , Hóa 8, Lý 7 ), cùng với đó tôi cũng đăng ký thi khối B ( Toán 9, Hóa 8, Sinh 4 ). Tôi đăng ký học CĐ Sư phạm Toán ( Giáo viên cấp 2 ) của trường Đại Học Sài Gòn nhưng vẫn còn ý muốn học ở trường Đại Học Sư phạm TP.HCM nên đã quyết tâm thi lại vào năm 2014 và đậu với số điểm tương tự (Toán 8,5 Hóa 8, Lý 7,5 ). Trong một năm đó tôi đi dạy rất nhiều và cũng nhận được nhiều kinh nghiệm trong năm đầu tiên đó. Sau đây tôi xin vắn tắt lại những em học sinh tôi đã dạy.
1) Học sinh n...
-
Lương Văn Thuận
|
Mã gia sư |
12066 |
Ngày sinh |
12/01/1992 |
Quê quán |
Quận 1 - Hồ Chí Minh |
|
Là Giáo viên khoa Vật Lí trường THCS Tăng Bạt Hổ A
Sống tại 70/14 Trần Đình Xu, Phường Cô Giang, Q1 ,TPHCM - Quận 1 - Hồ Chí Minh
1. Về thành tích học tập:
+ Tốt nghiệp Đại Học Sư phạm TPHCM chính quy loại giỏi với điểm luận văn 9 điểm đề tài Khảo Sát Cảm Biến.
2. Về kinh nghiệm gia sư:
+ Mình hiện đã có kinh nghiệm hơn 4 năm gia sư môn Toán Lý.
+ 3 năm liên tiếp dạy luyện thi 12 môn Lý với kỹ năng áp dụng số phức và giảng đồ vecto quay giải Điện Xoay Chiều, 1 số công thức chung cho chương 2 và chương 5, 6.
Mình có nhiều học trò mỗi năm mỗi thay đổi có trường hợp trò Đào Duy Anh(lớp 9) theo học mình từ lúc mình là SV năm 3, hiện mình đang dạy 12 cho Duy Anh. Tình cảm gắn bó thân thiết như anh em. Mình chụp gửi tạm thời khóa biểu hè hiện tại của mình để minh chứng đang giảng dạy.
Mục đích, mục tiêu của mình là tùy theo trình học của HS và yêu cầu của PH giảng dạy nâng cao trình độ cho HS. Mình giảng dạy theo phư...
-
Phúc điền Nguyễn
|
Mã gia sư |
47427 |
Ngày sinh |
16/08/2006 |
Quê quán |
Thủ Đức - Hồ Chí Minh |
|
Là Sinh viên khoa Điện Điện tử trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM
Sống tại 4b Lê Quý Đôn, Lê Quý Đôn, Bình Thọ - Thủ Đức - Hồ Chí Minh
Em đạt được các thành tích như: học sinh giỏi Lý cấp thành phố, trung bình Toán và Lý đạt 9+. Em thường dùng các bài kiểm tra để liên tục đánh giá để đưa ra các phương pháp và lộ trình phù hợp với học sinh. Em tương đối dễ tính, hiền lành nhưng rất nghiêm túc, khắt khe trong những buổi học. Em không chỉ dạy cho học sinh hiểu được bản chất của bài học mà còn là phương pháp tư duy từ đó học sinh sẽ hình thành nên nền tảng tư duy để phát triển trong tương lai.