Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 8Gia sư Online
-
|
Lê Đức Nam
|
| Mã gia sư |
30433 |
| Ngày sinh |
13/08/2001 |
| Quê quán |
TP. Vinh - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ Đa Khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Trường Đại học Y Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Mình là Nam, hiện là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Y Hà Nội. Cấp 3 mình học ở lớp Chuyên Hóa trường THPT Chuyên Phan Bội Châu, tỉnh Nghệ An, có giành được giải Nhì Hóa cấp tỉnh. Thi Đại Học mình thi khối B với tổng điểm là: 27.75 (Chưa tính điểm cộng) Toán:9, Hóa:9.5, Sinh:9.25 năm 2019. Nói về phương pháp dạy học thì tùy theo những đối tượng sẽ có những phương pháp riêng: Nếu khả năng của học viên về môn học ở mức hạn chế thì phương pháp sẽ đi từ căn bản trong sách giáo khoa và có phương pháp để lấy tối đa điểm câu dễ trong bài thi, còn nếu khả năng của học viên ở mức khá hơn thì sẽ có cách dạy luyện đề cũng như các phương pháp khác....
-
|
Nguyễn Anh Long
|
| Mã gia sư |
52853 |
| Ngày sinh |
19/03/2005 |
| Quê quán |
Ba Đình - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Y khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại 58K Ngõ 194 Đội Cấn, Đội Cấn, Ngọc Hà - Ba Đình - Hà Nội
Em dành niềm đam mê to lớn đối với các môn Tự nhiên như Hóa học, Sinh học và Vật lý với chủ trương phải hiểu từ tận gốc rễ, cơ chế để nhớ lâu, để áp dụng thực sự vào cuộc sống. Chính từ đó mà em bắt đầu nảy sinh với Y học - một ngành vừa được thỏa sức khám phá khoa học và sự nhanh nhẹn nhưng đồng thời vẫn có thể cứu người. Chính vì vậy em luôn mong muốn truyền được ngọn lửa này tới nhiều bạn học sinh ngoài kia, để các bạn hiểu học không chỉ là thu nhận kiến thức, mà còn là sân chơi cho trí tuệ phát triển không ngừng và đam mê được bùng cháy hơn nữa. Em đã có một số thành tích khi còn là học sinh, tuy không nhiều nhưng ít nhất đã chứng minh được tình yêu em dành cho các môn Khoa học Tự nhiên:
- Giải Nhì môn Sinh học Cụm Ba Đình - Tây Hồ năm 2022
- Giải Ba môn Hóa học Cụm Ba Đình - Tây Hồ ...
-
|
Hoàng Quang Minh 📚
|
| Mã gia sư |
47958 |
| Ngày sinh |
03/02/2006 |
| Quê quán |
Yên Thành - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Kiểm Toán trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 58,Trương Định, Trương Định - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Em tên là Hoàng Quang Minh,sinh viên năm nhất đại học kinh tế quốc dân.Sơ qua thành tích của em:
IELTS 8.0
Giải Nhì huyện HSG Vật Lý
Giải Ba tỉnh HSG Vật Lý Nghệ An
*SAT thi 3 lần - thường xuyên thi để cập nhật dạng đề cho học sinh.
Lần 1: tháng 10 năm 2025: 1560 điểm (ảnh minh chứng bên dưới)
Lần 2: tháng 11 năm 2025: 1490 điểm (ảnh minh chứng bên dưới)
Lần 3: tháng 3 năm 2026: 1540 điểm (ảnh minh chứng bên dưới)
-
|
Nguyễn Linh Chi 📚
|
| Mã gia sư |
22253 |
| Ngày sinh |
12/06/2000 |
| Quê quán |
Giao Thủy - Nam Định |
|
Là Giáo viên khoa Ngôn ngữ và văn hóa Nhật Bản trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Phòng 408, E12, Thanh Xuân Bắc - Thanh Xuân - Hà Nội
Em là cựu học sinh chuyên Anh (lớp Anh 1) trường Chuyên THPT Đại học Sư Phạm, có thành tích giải ba HSG cấp Thành phố môn tiếng Anh. Hiện tại em đã tốt nghiệp Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội với bằng giỏi.
Em đã có chứng chỉ IELTS 8.5, Toeic 990, JLPT N2, HSK 4 (có thể nói thành thạo 3 ngôn ngữ). Hiện tại em đang làm việc với tư cách là giáo viên IELTS tại nhiều trung tâm.
Đã có TESOL
Học phí 700k/2h online, 800k/2h học tại nhà học sinh
-
|
Đặng Thuỳ Linh
|
| Mã gia sư |
34496 |
| Ngày sinh |
25/03/2002 |
| Quê quán |
Yên Dũng - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Ngân Hàng trường Đại học Kinh tế Quốc Dân
Sống tại Ngõ 19, ngách 93 Vương Thừa Vũ, Vương Thừa Vũ, Khương Trung - Thanh Xuân - Hà Nội
Em có hơn 2 năm làm gia sư dạy kèm, đã từng cho các bé chậm tiếp thu, lười học. Sau một thời gian học kèm cùng với em, các em có tiến bộ rõ rệt về mặt kiến thức lẫn kỹ năng tự học.
Về thành tích: Em đã có Ielts 6.0, từng thi Đại học với số điểm 27.55 điểm 3 môn Toán, Lý, Anh. Từng thi các cuộc thi học thuật cấp huyện tỉnh như tiếng anh qua mạng cấp huyện, thi HSG cấp tỉnh, thi Tiếng Anh cấp huyện, thi toán cấp huyện, thi lý cấp huyện, thi văn cấp huyện.
Về Phương pháp: Với tính cách kiên nhẫn, và luôn vui vẻ với học sinh, em luôn có phương pháp tạo động lực để các em hứng thú việc học hơn. Hơn nữa, những phương pháp luôn được em thay đổi để phù hợp và hiệu quả nhất với từng học sinh khác nhau. Em nghĩ tạo cảm hứng cho các em học là điều rất quan trọng và yếu tố giúp các em tự học tốt hơn...