Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 6Gia sư Online
-
Nguyễn Thanh Bình Ntbsh
|
Mã gia sư |
23478 |
Ngày sinh |
06/11/2000 |
Quê quán |
Khoái Châu - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa Bác sĩ đa khoa trường ĐH Y Hà Nội
Sống tại Ngõ 49 nguyễn khoái - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Xin chào mọi người, mình là Nguyễn Thanh Bình, hiện đang công tác tại đại học y Hà nội. Thật lòng mà nói, gia sư là một trong những nghề dễ kiếm tiền nhất đối với sinh viên nhưng để làm tốt tức là dạy cho học viên những tri thức tích cực, nâng cao khả năng học tập và sự ham học hỏi thì không phải ai cũng làm được. Tuy mới có 2 năm làm gia sư nhưng mình đã có 2 trải nghiệm thú vị. Thứ nhất, kèm một em học kém lớp 12 đỗ được vào khoa răng hàm mặt cửa đại học y Hà nội với thành tích khi chưa dạy là 17 điểm khối B. Thứ 2, việc làm tăng hứng thú học tập đã giúp một em học sinh cấp 3 yêu thích tiếng anh và chuẩn bị thi ielts và sat để apply cho một trường bên mỹ. Thành tích cấp 3 không có gì đáng kể cả, cũng như các bạn khác trong trường y Hà nội, điểm đầu vào của mình là 26,5( chưa cộng) , luôn...
-
Nguyễn Thị Thúy
|
Mã gia sư |
13286 |
Ngày sinh |
20/03/1996 |
Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa công nghệ thực phẩm trường ĐH Nông nghiệp Hà Nội
Sống tại Cửu Việt - Trâu Qùy - Gia Lâm - Hà Nội - Gia Lâm - Hà Nội
Nhiệt tình, trách nghiệm, tận tâm, sáng tạo , kinh nghiệm . Với 2 năm đi làm gia sư cho học sinh và kèm dạy em ở nhà tôi hiểu rõ tâm lý và tìm ra phương pháp dạy hiệu quả cho từng học sinh. Trong quá trình giảng dạy luôn có cái bài test trình độ xem học sinh phát triển thế nào . Tôi luôn nghĩ mình là một người bạn không chỉ đến chia sẻ cho các kiến thức về môn học mà còn để các em tâm sự chia sẻ chuyện của mình. Gíup học sinh trở nên gần gũi hơn và không gây áp lực cho các e , giúp cho các em có tinh thần thoải mái để dễ tiếp thu bài hơn.
-
Võ Thị Thùy Dung
|
Mã gia sư |
13490 |
Ngày sinh |
31/12/1997 |
Quê quán |
Nam Đàn - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Pháp trường ĐH Hà Nội
Sống tại Ngõ A4, Đại học Hà Nội Quận Thanh Xuân Hà Nội - Thanh Xuân - Hà Nội
Xin chào tất cả quý phụ huynh và các em học sinh
Em xin tự giới thiệu. Em tên là Võ Thị Thùy Dung. Em sinh ra và lớn lên tại Nam Đàn Nghệ An - quê hương của chủ tịch Hồ Chí Minh, một mảnh đất với truyền thống hiếu học từ lâu đời. Em sinh năm 1997 và hiện nay em đang là sinh viên năm 3 khoa Ngôn ngữ Pháp trường Đại học Hà Nội. Từ những năm học tiểu học cho đến những năm trung học phổ thông em luôn đạt được nhiều kết quả cao trong học tập.
-Lớp 3: đạt giải Nhì trong cuộc thi viết chữ đẹp
-Lớp 6,7,8,9: đạt giải Ba môn Ngữ Văn trong cuộc thi học sinh giỏi cấp Huyện
- Lớp 6,7: đạt giải Ba môn Tiếng Anh trong cuộc thi giỏi cấp huyện
-Lớp 8: đạt giải Nhì môn Tiếng Anh trong cuộc thi giỏi cấp huyện, giải 3 môn Toán trong cuộc thi giỏi cấp huyện
-Lớp 10,11,12 là học sinh luôn đạt kết quả học t...
-
Đặng Ngọc Tuyên
|
Mã gia sư |
13602 |
Ngày sinh |
12/03/1998 |
Quê quán |
Thanh Chương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa Y Đa Khoa trường ĐH Y Dược TP.HCM
Sống tại Số 448, đường Hồng Bàng, phường 16, quận 11, thành phố Hồ Chí Minh - Quận 11 - Hồ Chí Minh
1. Về thành tích học
- Cấp 1:
Học sinh giỏi toàn diện 5 năm
+ Lớp 4: học sinh giỏi huyện môn Toán, Văn
+ Lớp 5: học sinh giỏi huyện môn Toán, Văn.
- Cấp 2:
+ Lớp 6: học sinh giỏi toàn diện, đi thi học sinh giỏi 3 môn (Toán, Văn, Anh).
+ Lớp 7: học sinh giỏi toàn diện, đi thi học sinh giỏi huyện 3 môn (Toán, Anh, Văn).
+ Lớp 8: học sinh giỏi toàn diện, đi thi học sinh giỏi 2 môn (Toán, Hóa)
+ Lớp 9: học sinh giỏi toàn diện, đi thi học sinh giỏi 2 môn ( Hóa, Sinh)
- Cấp 3:
+ Lớp 10: Học sinh tiên tiến, học lớp chọn 1, học sinh giỏi trường môn Toán, Hóa.
+ Lớp 11: Học sinh giỏi toàn diện, đội tuyển thi học sinh giỏi tỉnh môn Toán tỉnh Nghệ An.
+ Lớp 12: Học sinh giỏi toàn diện
- Thi đại học
Điểm thi đại học
Tổng: 28
Từng môn: Toán: 9.25
Hóa: 8.0
...
-
Trần Huy
|
Mã gia sư |
33519 |
Ngày sinh |
04/01/2002 |
Quê quán |
Tam Dương - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Công Nghệ Thông Tin trường HV Công nghệ Bưu chính Viễn thông
Sống tại Mộ Lao - Hà Đông - Hà Nội
-Trực quan, chi tiết, nghiêm túc để đạt hiệu quả cao nhất.
-Luôn kết hợp lấy ví dụ để minh họa cho học sinh dễ hình dung về bài học.
-Tùy mức độ nhận biết của học sinh để thay đổi tốc độ giảng dạy, hình thức sao cho phù hợp.