Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 12Gia sư Online
-
Vương Thị Thu Thảo
|
Mã gia sư |
12236 |
Ngày sinh |
27/08/1996 |
Quê quán |
Hải Hậu - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm tiếng anh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại ngõ 58 trần bình - Cầu Giấy - Hà Nội
Kính chào các vị phụ huynh. Cháu là sinh viên năm 3 của Đại học Sư phạm Hà Nội. Điểm thi đại học của cháu lần lượt là: Tiếng Anh:8,5 Văn :7 Toán :8
* Là học sinh của trường THPT A Hải hậu- một trong những trường top đầu của tỉnh và là học sinh giỏi trong suốt 12 năm học.
* Đối với cháu kết quả học tập của học sinh cũng chính là kết quả của mình , vì thế cháu luôn cố gắng và nỗ lực để bồi dưỡng cho học sinh những kiến thức chắc chắn và giúp học sinh đạt được kết quả cao.
* Được bồi dưỡng trong môi trường sư phạm cháu đã có những kinh nghiệm quý báu về cách truyền đạt kiến thức đến các em học sinh cũng như được trang bị kiến thức chuyên môn kĩ lưỡng
* Cháu có kinh nghiệm dạy 2 học sinh lớp 10 và 1 học sinh lớp 12:kết quả học tập của 2 bạn lớp 10 từ khá trở thành giỏi và bạn học si...
-
Hoàng Thị Thanh Tuyết
|
Mã gia sư |
8062 |
Ngày sinh |
04/02/1997 |
Quê quán |
Đông Sơn - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Tài chính ngân hàng trường ĐH Ngoại thương
Sống tại ngõ 157C Chùa Láng Láng Thượng - Đống Đa - Hà Nội
1 Thành tích học tập: Đậu 3 trường đại học gồm Đại học Ngoại thương, Đại học KYUNG DONG Hàn Quốc và Đại học Ngoại ngữ Đại học Quốc Gia Hà Nội
2 Điểm thi đại học: Văn 8,75 , Toán 7 , Anh 8,25
-Từng đạt giải 3 tiếng anh cấp tỉnh
3 Kinh nghiệm gia sư: Đã có kinh nghiệm kèm cho một học sinh chuyên văn lớp 9 tại ngõ 1194 Chùa Láng, một học sinh nữ học lực khá môn tiếng anh lớp 7, một học sinh học lực kém thi đại học môn văn trong vòng 2 tuần (điểm tăng từ 3,5 điểm thi thử lên 6,5 điểm thi thật) Ngoài ra từng luyện chữ cho trẻ nhỏ lớp 1, lớp 2 và dạy tập đọc. Từng tham gia phụ đạo riêng môn ngữ văn, củng cố kiến thức giúp các bạn khối A có thể vượt qua kì thi quốc gia
4 Phương pháp giảng dạy:
+Đối với các lớp toán, văn dành cho trẻ tiểu học: Dạy bé cách tiếp thu trực quan, ví dụ sinh động kh...
-
Chu Thương Thùy Linh
|
Mã gia sư |
12156 |
Ngày sinh |
12/01/1989 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Hóa học trường ĐH QGHN - ĐH Khoa học Tự nhiên
Sống tại thôn Ngọc Động, xã Đa Tốn - Gia Lâm - Hà Nội
là giáo viên thpt, có kinh nghiệm dạy hs yếu kém, hs khá giỏi và ôn thi đại học
-
Mai Lê Na
|
Mã gia sư |
12104 |
Ngày sinh |
16/03/1992 |
Quê quán |
Quảng Trạch - Quảng Bình |
|
Là Giáo viên khoa Tài Chính Doanh Nghiệp trường ĐH Kinh tế TP.HCM
Sống tại BigC Tô Hiến Thành - Quận 10 - Hồ Chí Minh
Tốt nghiệp ĐH Kinh Tế, nhưng bản thân mình đã đi làm gia sư từ năm 1 đến giờ, 6 năm thâm niên. Sau khi ra trường 2 năm, mình vẫn muốn tham gia làm công việc gia sư, thứ 1 là tăng thêm thu nhập, thứ 2 là đi dạy trở thành công việc quen thuôc, đam mê của bản thân.
Từ Lớp 1 đến Lớp 12, mình luôn là học sinh giỏi.
Năm 11: Giải Ba HSG môn Vật Lí cấp tỉnh
Năm 12: Giaie Ba HSG môn Toán cấp tỉnh,
Đại học: Nhận học bổng năm 1, năm 3.
Từ bé, mình học bằng đam mê, nên nắm rất chắc kiến thức cơ bản và nâng cao, cũng như phương pháp giảng dạy.
Mình muốn nhận lớp từ Lớp 6 đến lớp 10, vì:
- Sau lớp 6, các bạn đã ý thức được việc học có ý nghĩa như thế nào, các bạn lớp dưới đa số thiên về "dỗ dành", mình nghĩ cái này mình không quá kiên nhẫn.
- Từ lớp 11, 12 trở đi, các bạn thiên về hướng luyện đề...
-
Nguyễn Thùy Dung
|
Mã gia sư |
8813 |
Ngày sinh |
03/12/1996 |
Quê quán |
Hoài Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phamj Vật Lý trường ĐH QGHN - ĐH Giáo dục
Sống tại Đường Nguyễn Trãi quận Thanh XUân - Thanh Xuân - Hà Nội
Cháu xin chào các bác phụ huynh. Cháu là Nguyễn Thùy Dung, hiện đang là sinh viên khoa Sư phạm Vật lý trường Đại học Giáo Dục- Đại học Quốc Gia Hà Nội. Cháu xin giới thiệu sơ qua về bản thân, kinh nghiệm và phương pháp dạy học như sau ạ:
- Về thành tích đã đạt được:
+ 12 năm đạt danh hiệu học sinh giỏi.
+ Điểm thi đầu vào lớp 10: Toán 9,25. Văn 9,5
+ Điểm thi đại học: Toán 8,5 Lý 8,5 Hóa 7
- Về kinh nghiệm đi dạy:
+ Năm thứ nhất đại học: Cháu có kèm cho 2 em học sinh, 2 đối tượng với 2 mức học hoàn toàn khác nhau:
* Em thứ nhất: Là học sinh lớp 9 ôn thi vào 10. Cháu kèm cho em môn Toán. Em là 1 học sinh có tư duy nhanh, tiếp thu tốt nhưng hơi lười. Cháu kèm cho em từ đầu lớp 9 và em không học thêm thầy cô giáo nào. Với em này, có tư duy khá nhanh nên mỗi buổi học cháu chỉ cần nh...