Gia sư Hóa tại Hải Phòng

Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Hóa, Gia sư Hải Phòng

• 

  Phạm Thị Lê
  Mã gia sư	30428
  Ngày sinh	16/08/1992
  Quê quán	Đồ Sơn - Hải Phòng

  Giáo viên giỏi THPT Lương Khánh Thiện chuyên dạy kèm môn Hóa

  Phạm Thị Lê

  Là Giáo viên khoa Hóa trường THPT Lương Khánh Thiện

  Sống tại Trung Hành - Hải An - Hải Phòng - Hải An - Hải Phòng

  Là giáo viên dạy Hóa cấp 3 tại Hải Phòng, kinh nghiệm dạy 5 năm
  - Lớp 12 đạt giải Ba thi hsg cấp thành phố
  - Từ 2010 - 2014: học đại học tại ĐH SPHN I, 4 kì đạt học bổng giỏi, tốt nghiệp bằng Giỏi
  - Từ 2014 - 2016 : học cao học tại ĐH SPHN I, tốt nghiệp bằng thạc sĩ điểm TB 8,1
  - Từ 2016 đến nay, là giáo viên dạy Hóa cấp 3 tại Hải Phòng.
  - Hiện tại, tôi muốn nhận các lớp Hóa từ lớp 9 đến 12, ôn thi đại học theo hình thức dạy online qua các phần mềm hỗ trợ, tôi có đầy đủ trang thiết bị để dạy học online kết hợp với kinh nghiệm dạy học online đợt dịch Covid-19 của 2 năm học 2019-2020 và 2020-2021, tôi hòan toàn tự tin có thể dạy học online để giúp hs hiểu được bài tốt nhất....

  Xem hồ sơ đầy đủ

  Điểm nổi bật:  Học bổng  Chuyên dạy học sinh mất gốc 
• 

  Nguyễn Lê Minh
  Mã gia sư	28375
  Ngày sinh	16/12/2000
  Quê quán	Thuỷ Nguyên - Hải Phòng

  Gia sư giỏi Đại học ITMO, Liên Bang Nga chuyên dạy kèm môn Toán, Hóa, Tiếng Nga

  Nguyễn Lê Minh

  Là Sinh viên khoa Khoa Bảo mật thông tin trường Đại học ITMO, Liên Bang Nga

  Sống tại 327 Phố Mới, xã Tân Dương, Thuỷ Nguyên - Thuỷ Nguyên - Hải Phòng

  Xin chào tất cả mọi người !
  Hồ sơ học tập :
  - Chuyên Toán trường THPT Chuyên Trần Phú, thành phố Hải Phòng (niên khoá 2015 - 2018)
  - Hiện tại là du học sinh năm 2 tại trường Đại học tổng hợp ITMO, thành phố Xanh-pê-téc-bua, Liên Bang Nga. Khoa : Công nghệ lập trình
  Thành tích học tập :
  - Giải nhất cuộc thi Olympic Toán năm 2018 và nhận được học bổng toàn phần từ 2 chính phủ Nga và Việt.
  Môn học giảng day :
  - Toán (ôn thi ĐH, cấp 1,2)
  - Hoá (học sinh lớp 8,9)
  - Nga (có bằng chứng chỉ B1)
  Phương pháp giảng dạy :
  - Tập trung vào việc phân tích vấn đề, gợi ý để học sinh dần hình thành các tư duy cần thiết
  - Tập trung nhiều vào kĩ năng, cách vận dụng phương pháp để làm bài
  - Đặt chất lượng lên trên số lượng
  - Nói không với học thuộc lòng
  Đối tượng giảng dạy ở thời điểm hiện tại:
  - Chủ yếu dạ...

  Xem hồ sơ đầy đủ

• «
• 1
• 2
• »