Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiểu họcGia sư Online
-
Nguyễn Thanh Ngân
|
Mã gia sư |
30398 |
Ngày sinh |
11/07/2002 |
Quê quán |
Cao Lãnh - Đồng Tháp |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế học trường ĐH Kinh tế - Luật
Sống tại Tân Thới Hiệp 07 - Quận 12 - Hồ Chí Minh
Em học cấp 3 trường THPT Gia Định, một những trường có điểm đầu vào cao trong thành phố (điểm tuyển sinh của em là 43/50). Học sinh giỏi 12 năm liền, điểm trung bình các năm đều trên 9.0 (luôn đứng nhất lớp từ lớp 6 đến lớp 12). Em có kinh nghiệm dạy tiếng anh cho 2 bạn học sinh lớp 8. Điểm thi đại học của em là Toán: 9.4, Anh văn: 8.8, Ngữ văn: 8.25; (26.45/30).
-
Lê Thị Nhung
|
Mã gia sư |
30361 |
Ngày sinh |
12/07/1999 |
Quê quán |
Tĩnh Gia - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên khoa Kế toán trường HV Tài chính
Sống tại 88 Cầu Vồng, phường Đức Thắng - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Em là Nhung - Sinh viên năm cuối chuyên ngành Kiểm toán Học Viện Tài Chính, học lực Giỏi, nhiều kỳ đạt Học bổng và thành tích Xuất sắc, có kinh nghiệm gia sư cho các lớp tiểu học, trung học, phương pháp dạy linh hoạt cho từng đối tượng học sinh: tổng hợp, củng cố lại kiến thức trên lớp theo từng dạng bài-chủ đề, kèm bài tập, dạy theo chiều hướng đi sâu để hiểu bản chất, rồi giao bài tập nâng cao bổ trợ. Sẽ có 1 bài Test để kiểm tra trình độ của học sinh, rồi đưa ra phương pháp giảng dạy phù hợp. Điểm thi Đại học: 25.2, Toán: 9.2; Hóa: 8.25; Lý: 7.75. Đạt giải Ba trong kỳ thi HSG Toán, Văn, Hóa lớp 6,8.
Đạt danh hiệu Học sinh-Sinh viên GIỎI suốt 12 năm học và 4 năm Đại học. Tham gia nhiều kỳ thi, nghiên cứu khoa học, viết nội san trong trường Đại học. Có khả năng truyền đạt tốt, dạy dễ hiểu...
-
Nguyễn Thị Thúy Huyền
|
Mã gia sư |
27479 |
Ngày sinh |
20/04/2000 |
Quê quán |
Hương Sơn - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Quản Trị Kinh Doanh trường Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng
Sống tại 32 Trần Văn Giáp - Hải Châu - Đà Nẵng
Em có bằng tiếng trung HSK4.
Em đã có kinh nghiệm đi dạy 2 năm ở Đà Nẵng, cho các bé lớp 2,4,5,8,9 ở đường Lê Thanh Nghị, Cao Thắng, Lê Văn Hiến....Em thi đại học được 21 điểm: Toán 7,4 Anh 7 và lý 6,6. Từng đạt HSG cấp huyện và cấp tỉnh môn Tiếng Anh, Giải chữ đẹp ở cấp 1.
-
Trần Ngọc Dự
|
Mã gia sư |
30322 |
Ngày sinh |
27/04/2001 |
Quê quán |
Bình Xuyên - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa kỹ thuật điều khiển và tự động hóa trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 36,phố Lê Thanh Nghị - Hoàng Mai - Hà Nội
Xin chào các quý vị phụ huynh và các bạn.
Em xin tự giới thiệu ,em là Trần Ngọc Dự ,sinh viên khoa kỹ thuật điều khiển và tự động hóa trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.Em quê ở Vĩnh Phúc hiện đang sinh sống và học tập tại ngõ 36 Lê Thanh Nghị.
Trước đây em học tại trường THPT Bình Xuyên một ngôi trường với bề dày lịch sử.Trong quá trình học tập tại trường em thường được đứng top đầu tại trường,đặc biệt năm lớp 12 em đã đứng đầu toàn trường trong tất cả cuộc thi chuyên đề của trường và sở.Điểm thi đại học của em vào năm đó (năm 2019) là 26.9 điểm (Toán 9.4,lý 8.75,hóa 8.75).Em cũng từng thi các cuộc thi học sinh giỏi của tỉnh trong những năm học tại trường và đạt được một số giải thưởng như giải nhì môn toán lớp 11,giải nhì môn toán lớp 12,giải khuyến kích môn vật lý vượt cấp lớp 11 lên 12....
-
Lương Thị Thảo My
|
Mã gia sư |
30269 |
Ngày sinh |
17/03/2002 |
Quê quán |
Mỹ Lộc - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục tiểu học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ngõ 63 trần quốc vượng - Cầu Giấy - Hà Nội
Tự giới thiệu
Xin chào quý phụ huynh và các bạn học sinh !
Mình hiện là sinh viên K70 ngành Giáo dục tiểu học của trường Đại học Sư Phạm Hà Nội. Sau đây là một số thành tích nổi bật mà bản thân mình đã đạt được:
- Là học sinh giỏi toàn diện suốt 12 năm học.
- Điểm thi THPT QG năm 2020 môn toán đạt 8,6 ; môn Văn đạt 9
- Đạt giải Ba cuộc thi nghiệp vụ Sư Phạm cấp Khoa
Bản thân em/mình đã sớm xác định nghề nghiệp từ những năm học cấp là trở thành một giáo viên.
Một số nét về phương pháp dạy học:
Là một giáo viên tương lai được đào tạo bài bản từ trường Đại học sư phạm hàng đầu cả nước. Bản thân em/mình tin rằng việc được trang bị những kĩ năng, phương pháp, các kĩ thuật giảng dạy đối với từng đối tượng và trình độ học sinh sẽ giúp cho việc dạy và học của mình/em đạt hiệu quả như mo...