Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Tiểu họcGia sư Online
-
Nguyễn Thị Lệ Thuý
|
Mã gia sư |
11096 |
Ngày sinh |
28/10/1996 |
Quê quán |
Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Siêu thị Ebest mall - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Họ tên: Nguyễn Thị Lệ Thuý
Quê quán: Vĩnh Phúc
Sinh viên : năm 3, Đại học quốc gia Hà Nội
Chuyên ngành học 1 : kinh tế quốc tế- Đại học kinh tế
Chuyên ngành học 2 : Ngôn ngữ Anh phiên dịch- Đại học ngoại ngữ
Thành tích đại học : điểm tích luỹ 3.3/4.0. Có thành tích nghiên cứu khoa học sinh viên kinh tế : giải ba
Chuyên ngành học trung học : Toán -Văn-Anh
Thành tích học tập:
- Học lực các năm học từ cấp 2 đến cấp 3 đều đạt loại giỏi
- Đối với môn tiếng Anh: trong các năm học đều đạt loại tốt trong môn tiếng Anh, đã từng nằm trong đội tuyển thi học sinh giỏi môn Tiếng Anh. Điểm thi đại học môn tiếng Anh: 8.5
- Đối với môn Ngữ văn: có khả năng cảm thụ văn tốt, chữ đẹp , có thành tích học văn top1, top2 của lớp , đều nằm trong đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn các năm học ở trung học cơ s...
-
Mạc Thị Tươi
|
Mã gia sư |
11099 |
Ngày sinh |
21/03/1996 |
Quê quán |
Kinh Môn - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Ngách 35, ngõ 7, Thái Hà - Đống Đa - Hà Nội
Hiện em vừa hoàn thành chương trình năm 2 chuyên ngành sư phạm tiếng Trung trường Đại học Ngoại ngữ-DHQGHN. Em rất có hứng thú với nghề nhà giáo. Thứ nhất, vì em cảm thấy đó là một nghề cao cả, thứ hai, em là một người kiên nhẫn, có thể giúp người học hoàn thành một cách tốt nhất nhiệm vụ của môn học. Dù mới hoàn thành xong chương trình của năm 2, nhưng e hi vọng có thể truyền tải được tất cả những kiến thức em đã học được từ thầy cô của em. Và em tự tin sẽ làm được điều đó vì tất cả những bạn học viên yêu Ngoại ngữ. Vì đang trong thời gian nghỉ hè nên thời gian của em khá linh động, em muốn bản thân mình sẽ tích lũy thêm được nhiều kinh nghiệm hơn trong dịp hè này. Hi vọng sẽ được trung tâm và bậc phụ huynh tin tưởng. Em cảm ơn ạ!...
-
nguyễn thị nhạn
|
Mã gia sư |
11100 |
Ngày sinh |
10/10/1997 |
Quê quán |
Quốc Oai - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm ngoại ngữ trường CĐ Sư phạm Hà Tây
Sống tại gần đại học sư phạm hà nội - Cầu Giấy - Hà Nội
là sinh viên kết thúc năm nhất tại trường cđ sư phạm hà tây em thấy bản thân mình còn phải nỗ lực hơn nưa
mức học tập chỉ ở loại khá
khi đăng kí đi dạy em muốn bản thân có thêm kinh nghiệm kiến thức chuyên môn
khi dạy người khác là bản thân mình cũng học hỏi thêm phần nào
-
Lê Ngọc Huyền
|
Mã gia sư |
11131 |
Ngày sinh |
18/01/1996 |
Quê quán |
Gia Lâm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Giáo dục đặc biệt trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Thôn 3 xã Kim Lan - Gia Lâm - Hà Nội
Em đang học trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Em đã có kinh nghiệm đi gia sư 2 năm cho 3 học sinh lớp 1, lớp 2 và lớp 4. Các em học sinh tiểu học thường thích vui chơi và không quá gò bó khi học tập. Vì vậy mà trong quá trình dạy các em học sinh này,sau khi dạy xong lí thuyết và làm một số bài tập, em sẽ cho các em chơi các trò chơi để củng cố lại kiến thức đã học, vừa giips các em thoải mái vừa đem lại hiệu quả học tập cao hơn. Đây cũng là một trong các phương pháp dạy khá hiệu quả đối với học sinh tiểu học em đã từng dạy. Em mong sẽ được trung tâm xem xét, xếp lớp và liên lạc sớm cho em ạ. Em cảm ơn!
-
Nguyễn Thị Hiền
|
Mã gia sư |
11157 |
Ngày sinh |
20/07/1997 |
Quê quán |
Hoài Đức - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa LLCT-GDCD trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại gần trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội - Hoài Đức - Hà Nội
Tôi đã từng là học sinh giỏi nhiều năm liền từ lớp 1 đến lớp 12, từng đạt học sinh giỏi văn cấp huyện. Kì đầu tiên của đại học tôi đạt loại Xuất Sắc và giành học bổng. Ngoài ra, tôi đã từng có kinh nghiệm dạy cho 4 bé ở tiểu học, trong đó có bé có cá tính khá mạnh, bướng bỉnh. Sau đó bé đã có tiến bộ rõ rệt trong 2 môn Toán và Tiếng Việt. Phương pháp dạy học của tôi là để cho các bé chủ động tiếp cận với bài tập, giúp bé chỉnh sửa những lỗi sai và đưa ra cách làm nhanh hơn để cho bé không những tiến bộ trong học tập mà còn rèn đức tính tự giác, sáng tạo của trẻ khi học tập.