Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Ngữ vănGia sư Online
-
Nguyễn Thị Mai Ngân
|
Mã gia sư |
26931 |
Ngày sinh |
03/08/2001 |
Quê quán |
Ba Vì - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Luật trường HV Ngân hàng
Sống tại 12 chùa Bộc - Đống Đa - Hà Nội
Ưu điểm:
1. Điểm thi THPT Quốc Gia: Sử 9,25 điểm: Địa 8,25 điểm, Ngữ Văn 7,25 điểm.
2. Đạt giải nhì môn Lịch Sử cấp trường (Cấp 3).
3. Đạt giải khuyến khích môn Lịch Sử và môn Ngữ Văn (Cấp 3).
4. Đạt giải khuyến khích môn Ngữ Văn cấp huyện (Cấp 2).
5. Cấp 1 có thi luyện chữ đẹp và thi HSG môn Toán + Tiếng Việt.
Nhược điểm: Chưa có kinh nghiệm dạy học.
-
Trần Thị Huyền Trâm
|
Mã gia sư |
26920 |
Ngày sinh |
18/04/2001 |
Quê quán |
TP. Nam Định - Nam Định |
|
Là Sinh viên khoa Quản trị kinh doanh trường ĐH Ngoại thương
Sống tại Ngõ 898 Đường Láng - Đống Đa - Hà Nội
Chào quý phụ huynh, em là Trần Thị Huyền Trâm. Hiện tại đang học tại đại học Ngoại Thương
Em hiện vừa thi xong chứng chỉ tiếng anh aptis bằng B2.
Cấp 3 từng nằm trong đội tuyển học sinh giỏi văn cấp tỉnh.
Giải nhì văn cấp tỉnh năm lớp 12
Điểm thi đại học 8.75 văn - 8.2 toán - 9 anh
Từng có kinh nghiệm gia sư tiếng anh lớp 7, lớp 8 nhà ở ngõ 185 Chùa Láng điểm lên từ 6.5-7đ lên 8.5-9 đ
Nếu được nhận làm gia sư tiếng anh em sẽ cho các em làm bài test tiếng anh để kiểm tra trình độ sau đó tùy theo năng lực mà có các phương pháp thích hợp để khắc phục nâng cao trình độ.
Còn nếu được làm gia sư môn văn em sẽ đem đến cho các em phương pháp học hiệu quả thay vì cách giảng dạy đọc chép thông thường thông qua sơ đồ tư duy. Chú trọng vào sự sáng tạo dựa trên tác phẩm có sẵn. Gợi ý các cách vi...
-
quynh ngo
|
Mã gia sư |
26891 |
Ngày sinh |
26/01/2000 |
Quê quán |
Tân Sơn - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh doanh quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 91 Chùa Láng, Đống Đa, Hà Nội - Đống Đa - Hà Nội
Cháu hiện tại đang là sinh viên năm 3 của trường Đại học Ngoại thương ( Điểm thi Đại học là 25,6 khối D ạ). Cháu có bằng B2 Aptis hồi năm nhất và giờ cũng đang ôn ielts nên có thể dạy ielts thêm ở mức cơ bản nếu em học sinh có nhu cầu ạ!
Cấp 3 cháu chưa có điều kiện học trường chuyên nhưng em tự tin với khả năng tự học và giải thích giúp đỡ cho bạn bè. Em nghĩ là đây là 1 trong những kỹ năng quan trọng khi đi dạy ( kiên nhẫn và khả năng giải thích)
Cháu đã có kinh nghiệm giúp em họ của mình từ mất gốc đến học tốt (tổng phẩy trên 8.5) tiếng anh và toán lớp 8.
Phương pháp dạy của em rất đơn giản: Đầu tiên cháu sẽ hỏi em của mình với bài toán này em sẽ giải như thế nào? Để xem tư duy của em đó( em nhìn nhận sai chỗ nào, đúng chỗ nào? Cần bổ sung cái gì?) Sau đó cháu mới giải thích cách làm...
-
Lê Thị Quỳnh Châu
|
Mã gia sư |
21014 |
Ngày sinh |
21/08/2000 |
Quê quán |
Phù Cừ - Hưng Yên |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế , chuyên ngành kinh tế đối ngoại trường ĐH Ngoại thương
Sống tại 91 chùa láng - Đống Đa - Hà Nội
Về thành tích: giải ba học sinh giỏi cấp tỉnh Hưng Yên môn hóa học năm lớp 9; thủ khoa tuyển sinh đầu vào trường THPT Phù Cừ ( với số điểm 9.75 môn toán, 9 môn tiếng anh, 8.5 môn văn, xếp thứ 12 toàn tỉnh Hưng Yên) ; đạt giải khuyến khích học sinh giỏi cấp tỉnh Hưng Yên môn hóa học năm lớp 12; thi đại học đạt 26.15 điểm khối A năm 2018( 8.4 điểm toán, 9.5 điểm hóa, 8.25 điểm vật lí, Toeic 735
về kĩ năng: viết chữ đẹp, từng thi viết chữ đẹp khi học tiểu học,có kĩ năng truyền đạt, diễn giải cụ thể, tỉ mỉ, yêu trẻ em, thân thiện.
Mong rằng mình sẽ giúp các em đạt được thành tích mong muốn...
-
Nguyễn Hà Thu Hương
|
Mã gia sư |
26842 |
Ngày sinh |
24/02/2001 |
Quê quán |
Hoà An - Cao Bằng |
|
Là Sinh viên khoa Ngữ văn trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Đà Lạn, Bế triều, Hoà An, Cao Bằng - Cầu Giấy - Hà Nội
- Họ và tên: Nguyễn Hà Thu Hương
- Ngày sinh: 24/02/2001
- Em hiện đang là sinh viên khoa Ngữ văn, hệ đào tạo Chất lượng cao, trường Đại học Sư phạm Hà Nội
- Vốn yêu thích và say mê môn Văn nên từ nhỏ em đã theo đuổi nó, đã trải qua rất nhiều cuộc thi lớn nhỏ
- Thành tích nổi bật: Đạt giải Ba môn Ngữ văn kỳ thi chọn HSG QUỐC GIA năm 2019
- Hiện nay theo em thấy, các em học sinh vẫn đang loay hoay với môn văn, không biết làm thế nào để điểm cao, làm theo suy nghĩ của học sinh mà lại chấm theo suy nghĩ của cô,... Song trong khi làm bài, các em còn thiếu nhiều những kỹ năng để thể hiện suy nghĩ của bản thân. Về các tác phẩm trong chương trình SGK, các em cũng chỉ tiếp xúc bấy nhiêu tác phẩm và thông qua lời giảng của thầy cô mà chưa tự mình thực sự đào sâu suy nghĩ. Em tự tin mình có thể...