Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2Gia sư Online
-
Đào Thu Trang
|
Mã gia sư |
27293 |
Ngày sinh |
18/08/2002 |
Quê quán |
Hai Bà Trưng - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiểu học trường Đơn vị khác
Sống tại C7A phố Quỳnh Mai - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Đào Thu Trang
Thành tích thi đại học :
Văn: 9đ
Toán: 8,2đ
-
Sơn Nguyễn
|
Mã gia sư |
27207 |
Ngày sinh |
29/01/2001 |
Quê quán |
Tam Dương - Vĩnh Phúc |
|
Là Sinh viên khoa Khoa học Máy tính trường Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội
Sống tại Duy Phiên Tam Dương Vĩnh Phúc - Tam Dương - Vĩnh Phúc
Xin chào mọi người. Mình là Nguyễn Hồng Sơn, hiện đang là sinh viên năm 2 khoa Khoa học Máy tính của Đại học Bách khoa Hà Nội và là cựu học sinh của trường THPT Chuyên Vĩnh Phúc.
Trong 12 năm học, mình luôn đạt thành tích là học sinh giỏi, đạt được nhiều giải cấp huyện và cấp tỉnh môn toán 5, toán 6, toán 7, hóa 8, hóa 9.
Trong kì thi THPTQG 2019, thành tích của mình là 27,2 điểm khối A1 với điểm Toán 9.4, Vật Lý 8, Tiếng Anh 9.8 và tính theo điểm của Đại học Bách khoa là 27,7.
Mình từng có kinh nghiệm dạy học tại nhà với học sinh từ yếu kém cấp 2 môn Toán.
Ngoài ra mình là người hòa đồng, vui vẻ và có trách nhiệm với công việc.
Mình xin cảm ơn mọi người và các bậc phụ huynh đã dành thời gian và mong sớm nhận được phản hồi từ trung tâm và các bậc phụ huynh...
-
Lê Thu Quỳnh
|
Mã gia sư |
27266 |
Ngày sinh |
28/07/2001 |
Quê quán |
Nam Từ Liêm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Sư phạm Tiếng Anh trường ĐH QGHN - ĐH Ngoại ngữ
Sống tại Mỹ Đình 1 - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Xin chào các bậc phụ huynh
Em xin tự giới thiệu, em là sinh viên trường đại học ngoại ngữ - đại học Quốc gia Hà Nội. Mặc dù em chưa chính thức đi dạy ở đâu nhưng em đã từng dạy 1 em lớp 6 và 1 em lớp 5 ở nhà ạ. Vì em học đại học ngoại ngữ nên phần lớn thời gian học ở trên lớp em sẽ sử dụng tiếng anh và bằng cách này mà cải thiện khả năng cũng như vốn liếng tiếng anh của mình để phục vụ cho công việc giảng dạy ạ. Em sẽ hỗ trợ các em hết mình để có thể tạo lập cho các em tình yêu đối với ngoại ngữ nói chung và Tiếng Anh nói riêng để các em có thể đón nhận nó với một thái độ niềm nở nhất.
-
Minh Phương
|
Mã gia sư |
27272 |
Ngày sinh |
24/07/2002 |
Quê quán |
TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên trường Trường Đại học Ngoại Thương
Sống tại Trường THPT Chuyên Lam Sơn - TP. Thanh Hóa - Thanh Hóa
Xin chào mọi người, để cho thuận tiện, mình xin phép được xưng "mình". Mình Là Minh Phương,(có thể gọi mình là Min Min) nay là sinh viên K59 trường Đại học Ngoại Thương. Mình đã rất cố gắng khi hoàn thành xong kì thi THPTQG với 10 ĐIỂM TOÁN (cả nước có 273 điểm 10 Toán). Mình học cấp 3 tại trường THPT Chuyên Lam Sơn, lớp Chuyên Toán nên đã có kiến thức nền cơ bản để phấn đấu được điểm cao Toán trong kì thi. Các bạn mình hay nói vui, mình là đứa DUY NHẤT vào ra 10 10 của khối, vì mình thi đầu vào trường cũng được 10 điểm Toán.
Mình từng gia sư cho 2 em, là 2 chị em, bé lớn lớp 5 và bé nhỏ lớp 3, các em đều học khá tốt, và mình đã định hướng, hướng dẫn cách học và cách giải các bài toán sao cho hợp lí nhất từ cơ bản đến nâng cao, lí thuyết luôn đi đôi với thực hành. Bé lớn nay đã lên ...
-
Quản Thị Hậu
|
Mã gia sư |
27220 |
Ngày sinh |
19/08/2001 |
Quê quán |
Thiệu Hoá - Thanh Hóa |
|
Là Sinh viên trường ĐH Dược Hà Nội
Sống tại ngõ 63, Nguyễn Cao, Đống Mác- gần Viện vệ sinh dịch tễ Trung ương - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Đạt giải 3 cấp Huyện môn Toán năm lớp 9
Thi thpt vào năm 2019, đạt 9 điểm Toán; Hóa:8,5;Lý:8,25
Đã từng đi dạy cho em của bạn cùng khóa qua hình thức online, lớp 11,ở Thiệu Hóa-Thanh Hóa.Giúp em ấy từ 1 học sinh mất gốc Hóa nặng, bây giờ đã có khả năng làm các bài mức độ 6-7 điểm của đề thi thpt.
Phương pháp dạy: phần lớn là phụ thuộc vào trình độ hiện tại và trình độ tiếp thu bài giảng của học sinh. Nếu em ấy kém thì cần biết thêm lý do là lười học hay khả năng tiếp thu chậm.Đối với các bạn lười học đến mức độ thái quá, không chịu làm bài tập về nhà thì e sẽ không tiếp tục dạy. Còn những bạn tiếp thu chậm thì e có thể cách 1 thời gian sẽ nhắc lại vấn đề cũ và trong quá trình dạy sẽ nói chậm và đảm bảo cho e ấy hiểu được vấn đề. Phong cách dạy của em là chậm nhưng mà chắc, nhanh nhưng ...