Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 1Gia sư Online
-
NGUYỄN THỊ NHƯ QUỲNH
|
Mã gia sư |
11552 |
Ngày sinh |
30/11/1997 |
Quê quán |
Thủ Đức - Hồ Chí Minh |
|
Là Sinh viên khoa sư phạm tiếng pháp trường ĐH Sư phạm TP.HCM
Sống tại 69,chung cư newtown,đường 18,khu phố 4,phường hiệp bình chánh - Thủ Đức - Hồ Chí Minh
Em là sinh viên năm 2 trường đại học sư phạm tp,hcm.e thi đại học khối d1 được 22 điểm trong đó tiếng anh được 8 đ.van 7,25 toan 6,75.Vì niềm đam mê nganh cung nhu tang kinh nghiem va ap dung nhung kien thuc huu ich de giup cac em tien bo.nên e muốn được dạy học chuyên ngành này.
-
Đỗ Cao Trí
|
Mã gia sư |
11570 |
Ngày sinh |
27/09/1996 |
Quê quán |
TP. Nha Trang - Khánh Hòa |
|
Là Sinh viên khoa Ngoại ngữ trường CĐ Sư Phạm Nha Trang
Sống tại Nguyễn Cảnh Chân - TP. Nha Trang - Khánh Hòa
Chuyên môn tốt,từng thi đỗ 2 trường Đại học Sư phạm TPHCM ngành Quốc tế học và Cao đẳng kinh tế TPHCM ngành Quản trị kinh doanh năm 2014-2015.Đạt điểm đầu vào ngành sư phạm Anh trường Cao đẳng sư phạm Nha Trang với số điểm cao nhất 29 năm 2015-2016.Từ lớp 6-12 tiếng Anh luôn trên 9.0.Từng có kinh nghiệm dạy kèm tại nhà cho nhiều học sinh,đặc biệt là các em học yếu,mất căn bản
-
Đào Thu Hà
|
Mã gia sư |
11607 |
Ngày sinh |
17/11/1997 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa taì chính- ngân hàng trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại đông trù -đông hội - Đông Anh - Hà Nội
Em xin tự giới thiệu đôi nét về bản thân .Em tên là Đào Thu Hà, hiện đang là sinh viên trường đại học Kinh tế Quốc Dân .Tính cách là dễ gần, thích trẻ con.Trong đợt thi đại học năm 2015 vừa qua, em đã đạt các số điểm như sau: toán 9, lý 7.5, hóa 8.75 . trong 12 năm học , em luôn được học sinh giỏi và trong năm học lớp 3 em đạt được giải khuyến khích cấp trường về luyện viết chữ đẹp.Em thấy em rất có khả năng trong môn toán.Em đã có kinh nghiệm dạy một em môn toán lớp 8 ở phố Bắc Cầu.Ban đầu em ấy bị hỏng rất nhiều kiến thức nhưng sau một thời gian kèm cặp thì kết quả đã có sự vượt bậc và em ấy đã đạt kết quả cao trong lần thi hết học kỳ vừa rồi .Cách dạy của em rất đơn giản:lúc đầu củng cố lại các kiến thức đã học để các em nhớ lại trách vướng mắc khi áp dụng vào bài tập .SAu đó sẽ giao b...
-
Bùi Thanh Lan
|
Mã gia sư |
11610 |
Ngày sinh |
28/05/1996 |
Quê quán |
Kiến An - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Luật trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại Ngõ 3, Thọ Lão, Đồng Nhân, Hai Bà Trưng, Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Khi còn là học sinh THCS, THPT tôi luôn được đi thi HSG cấp trường và cấp quận môn tiếng Anh. Lên đại học, mình đã đạt 24 điểm khối A1 với 9,25đ môn Anh và 21đ khối D1 với 8đ môn tiếng Anh; nên tôi có đủ kiến thức và kinh nghiệm học tập để có thể trợ giúp cho những em đang còn yếu về bộ môn này. Ngoài ra tôi đã dạy kèm cho 1 em học sinh lớp 2 trong gần 1 năm nên cũng trau dồi thêm được kinh nghiệm giảng dạy và cách truyền đạt. Với những thành tích tham gia hoạt động ngoại khóa và các sự kiện giao lưu với sinh viên quốc tế nên tôi nghĩ rằng mình có thể giúp các em học tập trong môi trường vừa thoải mái, vừa có thể tiếp thu kiến thức một cách tối đa nhất....
-
Nguyễn Thị Hương Quỳnh
|
Mã gia sư |
11645 |
Ngày sinh |
24/04/1996 |
Quê quán |
Bình Giang - Hải Dương |
|
Là Sinh viên khoa Viện Toán Ứng Dụng Và Tin Học trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại số 62-64 , ngõ 158 Trương Định - Hai Bà Trưng - Hà Nội - Hai Bà Trưng - Hà Nội
em là sinh viên năm 2 của trường đại học bách khoa hà nội , thi C3 toán em được 9 và thi đại học toán em được 9 , 2 môn hóa lý em được tầm 8đ . Hiện tại em đang học khoa toán của trường đhbkhn , Em rất yêu thích môn toán , nghiên cứu rất nhiều về nó . Tuy nhiên em lại chưa đi dạy ai bao giờ nên ko biết kinh nghiệm của mình đến đâu . Rất hy vọng gs bảo châu sẽ chọn em để em có thể trau dồi , học hỏi kinh nghiệm .
Nếu nhận được làm gia sư pp dạy của em đầu tiên là phải hiểu rõ học sinh muốn học gì , thực lực đến đâu , và các em yêu thích môn học đó đến đâu . PP của em đầu tiên là phải yêu thích môn học : bằng cách làm những bài tập dễ , hiểu cặn kẽ từng chi tiết , học sinh làm được càng làm càng thích sau đó em sẽ đi sâu vào vấn đề , mở rộng và nâng cao hơn . Lúc đó học sinh đã yêu thích ...