Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư HóaGia sư Online
-
Hồ Thị Gái
|
Mã gia sư |
15891 |
Ngày sinh |
13/07/1996 |
Quê quán |
Hưng Nguyên - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa môi trường trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng - Liên Chiểu - Đà Nẵng
Mình hiện đang là sinh viên năm 3 của trường ĐH Bách Khoa Đà Nẵng. Mình đã có kinh nghiệm dạy các môn Toán Lý Hóa lớp 8,9; Toán Lý lớp 6,7 và kinh nghiệm dạy Toán Hóa lớp 10,11. Ngoài ra mình có thể dạy kèm thêm môn Sinh. Cấp 2 mình từng đi thi học sinh giỏi môn Toán, Lý, Hóa và được giải Nhì huyện môn Hóa (năm lớp 9). Cấp 3 thì mình học lớp chọn 1 của trường dẫn đầu huyện với các môn chuyên là Toán Lý Hóa Sinh.
Điểm thi đại học của mình là 19 điểm với môn Toán 8 điểm
Mình đã từng dạy: - cho 1 bé học lớp 6 môn Toán ở gần trọ mình và kết quả tiến bộ lên
- dạy 1 bé lớp 7 môn Toán Lý nhà ở gần chợ Thanh Vinh, kết quả kiểm tra 2 môn đã tăng từ 4 điểm lên 7 điểm
- dạy 2 năm cho bé học lớp 8,9 môn Toán Lý Hóa, đó là em gái của mình, ...
-
Nguyễn Thị Nhung
|
Mã gia sư |
5996 |
Ngày sinh |
13/03/1992 |
Quê quán |
Mê Linh - Hà Nội |
|
Là Giáo viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2
Sống tại ngõ 515 Hoàng Hoa Thám - Vĩnh Phúc - Ba Đình - Ba Đình - Hà Nội
- Tôi là cựu học sinh khối chuyên tự nhiên của trường THPT Yên Lãng (Mê Linh - Hà Nội)
- Thi đỗ 2 trường đại học: Đại học Sư phạm Hà Nội và Đại học Sư phạm Hà Nội 2
- Tốt nghiệp loại Khá trường ĐH Sư phạm Hà Nội 2, chuyên nghành: Sư phạm Hóa học
- Hiện tại đang là GV tại trường THPT Nguyễn Du
- Với niềm đam mê lớn nhất là dạy học tôi luôn chuẩn bị kĩ lưỡng cho giờ lên lớp giúp tôi đơn giản hóa những khái niệm cơ bản, phân dạng bài tập hợp lý làm cho học sinh dễ hiểu, dễ nhớ hơn, hứng thú hơn với giờ học không những thế t còn tùy vào tình học tập của học sinh mà đưa ra phương pháp dạy học phù hợp.Với một người giáo viên không gì hạnh phúc bằng việc thấy học sinh của mình ngày càng tiến bộ, tôi rất may mắn vì đã được trải qua niềm hạnh phúc này ngay từ lần đầu đi gia sư khi đó tôi nhận dạy...
-
Phan Huy
|
Mã gia sư |
14082 |
Ngày sinh |
09/04/1981 |
Quê quán |
Điện Bàn - Quảng Nam |
|
Là Giáo viên khoa CNTT trường ĐH Bách Khoa - ĐH Đà Nẵng
Sống tại Gần đường Trưng Nhị - Hải Châu - Đà Nẵng
Kinh nghiệm dạy kèm hơn 16 năm. Phương pháp dạy dễ tiếp thu, đặc biệt với học sinh mất căn bản. Nhiệt tình, tâm huyết với việc dạy học.
-
Nguyễn Minh Hằng
|
Mã gia sư |
15666 |
Ngày sinh |
15/03/1997 |
Quê quán |
Đông Anh - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Hóa học trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Xã Dục Tú, Huyện Đông Anh, Hà Nội - Đông Anh - Hà Nội
- Sinh viên Khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 1.
- Kinh nghiệm đi dạy từ năm nhất, luyện thi đại học môn Hóa, kèm 1-1 và cả 2 nhóm tại nhà gần 20 học sinh theo học, 1 nhóm mất gốc hóa và 1 nhóm học lực khá giỏi định hướng 8,9 điểm thi đại học
- Kinh nghiệm đứng lớp viết bảng dạy thêm cho các nhóm lớp 8,9,10,11,12 được 2 năm
- Kinh nghiệm đi gia sư nhiều em, cả nam và nữ, đều có kết quả cao và tiến bộ rõ rệt
- Luôn vui vẻ, nhiệt tình và tâm lý, kiên trì với học sinh có học lực chưa tốt, luôn được học sinh và phụ huynh quý mến ^^
- Ngoài dạy Hóa, hiện còn đang ôn thi Toán + Văn cấp tốc cho 1 e lớp 9 vào 10
- Kinh nghiệm thuyết trình, nói trước đám đông, đã và đang đi dẫn chương trình ở 1 vài chương trình nhỏ tại địa phương và quân đội......
-
phạm thị thơm
|
Mã gia sư |
5991 |
Ngày sinh |
21/08/1995 |
Quê quán |
Tiền Hải - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa dược trường ĐH Y Dược TP.HCM
Sống tại đường ngô gia tự ,p9 - Quận 5 - Hồ Chí Minh
em là sinh viên năm 2 khoa dược đại học y dược tphcm
thành tích học tập
-đạt giải nhì HSG cấp huyện môn hóa lớp 9
-đạt giải ba HSG cấp tỉnh môn hóa lớp 12
-đạt 25đ khối A(Toán7,5 -hóa 9,5-lý 8) ,25đ khối B(Toán 8,25-hoa 8,5-sinh 8,25)
em đã từng có 1 năm kinh nghiệm dạy kèm lớp 10 T-L-H và giờ vẫn đang dạy khi bé đó chuẩn bị lên lớp 11
Bản thân tự nhận thấy mình là người có trách nhiệm ,tận tình và kiên nhẫn .em có thể giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản và hướng dẫn các em phát triển tư duy ,làm các bài tập nâng cao và khó hơn phù hợp với năng lực của từng em.các em có thể làm bài một cách chính xác và nhanh hơn khi thực sự hiểu bài và ghi nhớ các công thức tính mẹo đối với các bài tập tính toán cần có.
em muốn đem những kinh nghiệm và kiến thức em có truyền lại cho các em. em tin ...