Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 9Gia sư Online
-
Nguyễn Thị Nhung
|
Mã gia sư |
8718 |
Ngày sinh |
08/04/1997 |
Quê quán |
Lục Nam - Bắc Giang |
|
Là Sinh viên khoa Vật lý trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại học viện cảnh sát - Bắc Từ Liêm - Hà Nội
Tên tôi là Nguyễn Thị Nhung và hiện đag là sinh viên Đại học Sư phạm Hà Nội. Tôi học tại một trường phổ thông bình thường tại Bắc Giang.
Tích cách: vui tính, hòa đồng, có trách nhiệm.
Trong suốt 12 năm học, tôi luôn đạt học sinh giỏi. Tôi đã từng thi học sinh giỏi văn trong 6 năm ( từ năm lớp 4->9) nhưng lên phổ thông tôi lựa chọn khối A ( toán,lý, hóa) và đỗ vào trường đại học Sư phạm với điểm số 24 đ( toán:8.75; vật lý: 7.75; hóa học: 7.5). Vì vậy, việc vượt qua các môn học không tốt là điều hoàn toàn có thể! Chỉ cần bản thân cố gắng và quyết tâm.
Một năng khiếu khác của tôi đó là chơi cờ vua :). Đạt giải nhất 4 lần, nhì 2 lần, ba 2 lần( các giải đều từ cấp cơ sở trở lên)
*Kinh nghiệm giảng dạy: đang dạy 2 học sinh: 1 lớp 8 và 1 lớp 10 tại khu vực Hà Nội. Cụ thể:
+ học sinh lớp...
-
Nguyễn Thị Mai Hòa
|
Mã gia sư |
8720 |
Ngày sinh |
10/07/1994 |
Quê quán |
Thạch Thất - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Kế Toán trường HV Tài chính
Sống tại kí túc xá Học Viện Tài Chính,đường Lê Văn Hiến,Quận Bắc Từ Liêm - Thạch Thất - Hà Nội
Sau đây là đôi lời tự giới thiệu về thành tích học tập cũng như phương pháp giảng dạy của em!
Em được truyền cảm hướng yêu thích môn toán từ mẹ vì mẹ em là giáo viên dạy toán,nên từ cấp 1 đến cấp 3 em đều đạt thành tích cao về kết quả học tập môn toán,em đã đi thi và đều đoạt giải nhì cấp tỉnh năm lớp 5,giải ba thi huyện năm lớp 9.Vào cấp 3 điểm tổng kết toán của em vẫn luôn trên 9 phảy,khi thi đại học em đã đạt điểm 8,75 môn toán
Về kinh nghiệm giảng dạy thì em đã có 9 tháng đi gia sư với các lớp 9,10,12.Phương pháp giảng dạy của em thì em sẽ truyền thụ kiến thức một cách dễ hiểu nhất,đi từ lý thuyết tới bài tập,từ cơ bản đến nâng cao phát triển tư duy
Em xin cam kết với trung tâm cũng như gia đình sẽ mang lại hiểu quả tốt nhất,thành tích học tập từng bước được cải thiện của học sinh e...
-
Nguyễn Thị Thu Trang
|
Mã gia sư |
8727 |
Ngày sinh |
07/12/1996 |
Quê quán |
Lâm Thao - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Sinh trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại Ktx trường ĐHSPHN - Cầu Giấy - Hà Nội
Thành tích học tập của em không được nổi bật. Em đỗ ĐH với điểm trung bình các môn là 7. Em đã đi dạy nhiều học sinh,1em ở lớp 6 hiện đang trong đội tuyển toán,1em đang ôn thi chuyên hóa.... Phương pháp dạy của em là : hs phải học và hiểu được kiến thức sgk,những bài tập cô giáo cho thêm ở trên lớp em dựa vào đó tìm thêm những bài tương tự cho hs làm,tìm tòi và dạy những dạng bài tập mới,thường xuyên nhắc lại kiến thức cơ bản và những bài tập đơn giản để củng cố kiến thức
-
Nguyễn Thị Hà
|
Mã gia sư |
8728 |
Ngày sinh |
24/08/1994 |
Quê quán |
Hoa Lư - Ninh Bình |
|
Là Sinh viên khoa luật trường ĐH Quốc gia Hà Nội
Sống tại Bến xe Mỹ Đình - Cầu Giấy - Hà Nội
- Đã từng tham gia các khóa học tiếng anh giao tiếp tại trung tâm Anh ngữ Smart Plus.
- Có kinh nghiệm trợ giảng (~9 tháng) cho lớp học tiếng anh giao tiếp tại Anh ngữ Smart Plus.
- Có kinh nghiệm gia sư:
+ Tiếng anh lớp 1-2: dậy theo sách giáo khoa lớp 1 (do gia đình bé yêu cầu) kết hợp với giáo trình Family and Friends. Chỉ sau gần 2 tháng, bé từ chưa biết gì đã biết được bảng chữ cái tiếng anh, nắm vững cách phát âm, cấu trúc giao tiếp cơ bản nhất.
+ Tiếng anh giao tiếp lớp 8: dậy theo chủ đề kết hợp bổ trợ ngữ pháp học trên lớp.
+ Hiện tại, đang gia sư tiếng anh lớp 7. Điểm kiểm tra cuối kỳ gần đây nhất: 9đ.
-
Đoàn Thị Thương
|
Mã gia sư |
8734 |
Ngày sinh |
21/04/1997 |
Quê quán |
Đông Hưng - Thái Bình |
|
Là Sinh viên khoa Kĩ thuật hóa học trường Trường đại học Bách Khoa Hà Nội
Sống tại Ngõ 152 đường Nguyễn An Ninh - Đông Hưng - Thái Bình
-Tôi là sinh viên năm nhất đại học Bách Khoa Hà Nội
-Hiện đag học chuyên ngành hóa
_Từng là học sinh giỏi cấp huyện môn hóa và giải toán trên mạng internet
-Kèm em trai học từ lớp 5 đến lớp 10
-Nhiệt tình
-Trú trọng việc trình bày bài làm của học sinh
-Lựa chọn phương pháp giảng dạy tốt nhất giúp học sinh dễ hiểu
-Nghiêm khắc trong lúc dạy, ngoài giờ dạy có thể cùng học sinh giải bài tập môn khác
-Tâm lý