Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 4Gia sư Online
-
Nguyễn Phương Thảo
|
Mã gia sư |
25182 |
Ngày sinh |
02/10/2001 |
Quê quán |
TP. Việt Trì - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Tiên tiến, Chất lượng cao & POHE trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại 35 Thái Hà, phường Trung Liệt - Đống Đa - Hà Nội
Hiện tại em đang học tập tại trường Kinh tế quốc dân và được học tại lớp Chất lượng cao nên được ôn luyện về Toán và Tiếng Anh rất kĩ từ những giáo sư giỏi của trường. Nên em rất tự tin có thể giảng dạy cho các em và giúp các em đạt được thành tích tốt trong học tập
Hiện tại em chưa được phát thẻ sinh viên nên em sẽ chụp hồ sơ sinh viên trên web của nhà trường ạ
-
Vũ Huyền Trang
|
Mã gia sư |
20556 |
Ngày sinh |
02/03/1997 |
Quê quán |
Hoàn Kiếm - Hà Nội |
|
Là Sinh viên khoa Khoa Quản trị Du Lịch trường ĐH Kinh tế Quốc dân
Sống tại 79 Lý Nam Đế - Hoàn Kiếm - Hà Nội
Xin chào các vị phụ huynh và các em học sinh!
Em là Huyền Trang, sinh viên năm 4 tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân. Điểm thi đại học môn Toán của e là 8.75 điểm, tiếng anh 9.5 điểm. Em đã có 3 năm kinh nghiệm dạy thêm Toán- Văn- Anh cho các bé và tiến bộ rất nhiều.
Ngoài ra, cấp 2 em từng đạt giải Văn cấp quận, cấp 3 học chuyên Văn Chu Văn An và thi đỗ chuyên văn của trường sư phạm.
Em rất yêu quý các em nhỏ và mong rằng có thể giúp các em tiến bộ hơn trong học tập.
-
Nguyễn Thị Tuyết
|
Mã gia sư |
20653 |
Ngày sinh |
09/06/1999 |
Quê quán |
TX. Thái Hoà - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa ngôn ngữ nhật trường ĐH Hà Nội
Sống tại ngõ 73, đường phùng khoang, huyện trung văn - Nam Từ Liêm - Hà Nội
Mình là sinh viên khoa tiếng nhật của trường ĐH HÀ NỘI. Điểm thi đại học của mình đạt 25,35 điểm bao gồm các môn: toán 8.4,tiếng anh 9.2, văn 7.75.
Qua 3 năm học chuyên tiếng nhật , trình độ tiếng nhật của mình tương đương chứng chỉ N2(JLPT).
Mình là người dễ gần, hòa đồng, giản dị,khá nghiêm khắc,yêu thích công việc dạy học.
Hiện tại mình đang là trợ giảng tại trung tâm tiếng nhật Akira.
Hiện tại mình đang dạy 1 lớp tiếng nhật trình độ N3(ở cầu giấy),1 lớp tiếng nhật trình độ N2(ở đặng tiến đông), 1 lớp tiếng việt cho người nhật( ở phùng khoang),kinh nghiệm dạy tiếng nhật online 6 tháng.
Các bé ban đầu đều mất gốc ngoại ngữ và học lại từ đầu.qua quá trình học tập, các em đã lấy lại được kiến thức cơ bản, theo kịp chương trình ở trường lớp của mình và có thể giao tiếp cơ bản.Quá trìn...
-
Cao Thùy Linh
|
Mã gia sư |
24922 |
Ngày sinh |
29/10/2001 |
Quê quán |
Tam Nông - Phú Thọ |
|
Là Sinh viên khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại thương
Sống tại sn 15,ngách 185/9, ngõ 185 Chùa Láng - Đống Đa - Hà Nội
Em tên là Cao Thùy Linh, hiện là sinh viên K58 khoa Kinh tế quốc tế trường ĐH Ngoại Thương.
-Về một số thành tích học tập của em:
+Ngay từ tiểu học em đã tham dự vào đội tuyển học sinh giỏi môn Toán, Tiếng Anh và đạt giải nhì Olympic Tiếng Anh trên mạng cấp huyện, tham dự đội tuyển HSG tiếng anh tỉnh Phú Thọ.
+ Năm lớp 9, em đạt giải ba môn Ngữ văn cấp huyện.
+ Lên cấp 3, em là học sinh Chuyên Văn k16-19 trường THPT Chuyên Hùng Vương- Phú Thọ. 12 năm học em là HSG toàn diện.
+ Điểm thi ĐH của em lần lượt là 8,4 ; 8 ; 9,2 cho 3 môn Toán, Văn, Anh.
-Về kinh nghiệm gia sư:
Em rất may mắn có mẹ là giáo viên tiểu học nên ngay từ bé đã được mẹ định hướng học đều các môn, ngoài ra em thường xuyên quan sát và theo dõi cách mẹ chuẩn bị giáo án, chuẩn bị bài giảng cho học sinh nên đã biết phương p...
-
Nguyễn Thị Mai
|
Mã gia sư |
24882 |
Ngày sinh |
18/01/2001 |
Quê quán |
Đô Lương - Nghệ An |
|
Là Sinh viên khoa kinh tế quốc tế trường học viện ngoại giao
Sống tại ngõ 1150 đường láng - Đống Đa - Hà Nội
- Họ và tên: Nguyễn Thị Mai
- Ngày sinh: 18/01/2001
- Quê quán: Nghệ An
- Trường: Học viện Ngoại Giao, ngành Kinh tế Quốc tế.
- Thành tích: Điểm đầu vào là 25,1 trong đó điểm Toán 9, Văn 9.
+ Ngữ văn : Bám sát cấu trúc đề và bài học. Phần tiếng việt, trả lời với tiêu chí đúng, đủ, ngắn gọn mà hàm súc. Phần tập làm văn, với nghị luận xã hội, cung cấp cho học sinh kiến thức xã hội từ nhiều nguồn khác nhau, cách lấy thông tin có chọn lọc và thuyết phục. Để bài viết thêm sinh động, cần lồng ghép thái độ cảm xúc của bản thân. Từ đó tạo tiền đề cho học sinh cách đọc hiểu thông tin, nhìn nhận một vấn đề xã hội. Phần nghị luận văn học, đây là câu trọng tâm trong đề bài, quyết định điểm số của học sinh. Cung cấp cho học sinh đầy đủ kiến thức trong sách giáo khoa, cách ghi nhớ lâu mà vững chắc.
+ ...