Tìm gia sư theo các tiêu chí: Gia sư Lớp 2Gia sư Online
-
Bùi Diệu Linh
|
Mã gia sư |
25302 |
Ngày sinh |
01/08/1999 |
Quê quán |
Thái Thụy - Thái Bình |
|
Là Sinh viên trường ĐH Bách khoa Hà Nội
Sống tại Đường Lê Thanh Nghị - Hai Bà Trưng - Hà Nội
Xin chào các phụ huynh và các em học sinh! Em tên là Bùi Diệu Linh, sinh viên năm 3 trường Đại học Bách Khoa Hà Nội. Trong suốt 12 năm liền học phổ thông, mình đều là học sinh giỏi; điểm thi đại học khối A 28,5 với 10 điểm Hóa. Từ cấp 1 đến cấp 2 mình tham gia các kì thi HSG Toán, cấp 3 thi HSH Hóa
Kinh nghiệm gia sư: Mình có kinh nghiệm dạy Toán - Tiếng việt các em học sinh cấp 1
-
Dương Ngọc Hiếu
|
Mã gia sư |
26777 |
Ngày sinh |
07/09/1994 |
Quê quán |
TP. Nha Trang - Khánh Hòa |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Khoa Tiếng Anh trường Công ty TNHH Giáo Dục Mỹ Tiên
Sống tại Vĩnh Thái - TP. Nha Trang - Khánh Hòa
Em đã từng có kinh nhiều năm làm gia sư Tiếng Anh cho các bé tiểu học. Dạy bằng lương tâm với các bài học về kiến thức và cả đạo đức cho trẻ. Hiểu tâm lý học sinh qua kinh nghiệm thực tế nhiều năm. Kiên nhẫn tâm sự với trẻ để trẻ không bị áp lực khi học.
-
Trần Thị Hương
|
Mã gia sư |
23454 |
Ngày sinh |
06/02/1998 |
Quê quán |
Cẩm Xuyên - Hà Tĩnh |
|
Là Sinh viên khoa Ngôn Ngữ Anh trường HV Ngoại giao
Sống tại 174 Đội Cấn - Ba Đình - Hà Nội
Chào quý bậc phụ huynh, cháu là Trần Thị Hương, sinh ra và lớn lên ở Hà Tĩnh. Hiện nay cháu đang là sinh viên năm cuối, Khoa Ngôn ngữ Anh, chuyên ngành Tiếng Anh quan hệ quốc tế Học viện Ngoại giao.
Về thành tích đạt được
- 12 năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi
- Đạt học sinh giỏi cấp tỉnh Hà Tĩnh môn tiếng Anh lớp 9, 10, 11, 12
- Đạt học bổng Reamy cho sinh viên Khoa Tiếng Anh - Học viện Ngoại giao năm 2018 và 2020
- Kết nạp Đảng năm 18 tuổi
Kinh nghiệm gia sư
- Ôn thi tốt nghiệp cho 2 em học sinh thi THPT Quốc gia vừa qua
- Dạy kèm môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh cho học sinh cấp 1
- Dạy Tiếng Anh cho học sinh lớp 6, 8, 9
- Ôn thi cho 1 em đạt 8.75 trong kỳ thi vào lớp 10
- Ôn thi Tiếng Anh đạt điểm đậu vào đại học Giao thông vận tải và Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
- Đã ...
-
Nguyễn Thị Huyền Thanh
|
Mã gia sư |
26748 |
Ngày sinh |
13/08/2001 |
Quê quán |
Hải An - Hải Phòng |
|
Là Sinh viên khoa Lịch Sử trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Sống tại 136 Xuân Thủy - Cầu Giấy - Hà Nội
- Trong suốt 12 năm học vừa qua, em đã đạt giải Nhất học sinh giỏi cấp Thành phố môn Lịch Sử năm học 2018 - 2019, lọt vào đội tuyển Quốc Gia môn Lịch Sử. Hơn hết, ở cấp Tiểu học, em có đạt giải Ba luyện viết chữ đẹp cấp Quận. Bên cạnh đó, điểm thi Đại học khối C đạt tổng điểm là 26 điểm, trong đó Ngữ Văn: 8 điểm, Lịch Sử: 9 điểm, Địa lý: 9 điểm.
- Trong năm nhất Đại học (2019 - 2020), đạt học bổng kì 1.
- Với kinh nghiệm 1,5 năm giảng dạy, ôn thi chuyên Sử tại Thành phố Hải Phòng với mục tiêu 8 điểm, ôn thi Văn vào cấp 3 với mục tiêu 8,5 điểm bằng cả hình thức học tập online và offline, em đã hoàn thành được vai trò làm gia sư, củng cố vững chắc kiến thức cho học sinh, thi đỗ vào trường chuyên và trường Công lập - Trung học Phổ Thông Thái Phiên (đứng đầu khối trường công lập không chuyên, ...
-
NGUYỄN NỮ THÙY SANG
|
Mã gia sư |
26743 |
Ngày sinh |
20/06/1990 |
Quê quán |
Định Quán - Đồng Nai |
|
Là Sinh viên tốt nghiệp khoa Quản trị kinh doanh trường Trường Đại học Sài Gòn
Sống tại Vinmart Phan Tứ - Ngũ Hành Sơn - Đà Nẵng
Là cử nhân Đại học Sài Gòn, có bằng C Aptis tiếng Anh do Hội đồng Anh (British Council) cấp. Hiện tại, tôi đang tập trung nghiên cứu sâu phương pháp dạy và học tiếng Anh, cũng như tiếng Việt cho người nước ngoài.
Với nhiều năm kinh nghiệm dạy thêm cho học sinh, sinh viên và người đã đi làm, tôi hiểu rõ bí quyết thành công nằm ở phương pháp giảng dạy và sự kiên nhẫn, tận tâm. Tôi tin rằng, “Không có học viên học yếu, chỉ có phương pháp dạy và học chưa phù hợp.” Chính vì điều đó, với mỗi học viên khác nhau, tôi luôn dành thời gian để tìm hiểu cá tính, điểm yếu, điểm mạnh cũng như nhu cầu hiện tại của học viên là gì, từ đó đưa ra phương pháp giảng dạy phù hợp và hiệu quả nhất.
Bên cạnh việc học lý thuyết, tôi rất chú trọng vào thực hành và tương tác. Điều này sẽ giúp học viên thích thú...