Gia sư giỏi Học viện Ngoại giao chuyên dạy kèm môn Ngữ văn, Luyện chữ đẹp, Tiếng Việt

Xin chào Quý phụ huynh!
Em là Hướng Thị Đào, sinh viên năm cuối ngành Luật Quốc tế tại Học viện Ngoại giao, hiện đạt kết quả học tập xếp loại Giỏi. Niềm yêu thích đối với môn Ngữ văn được em nuôi dưỡng từ những năm THCS, với giải Ba học sinh giỏi Ngữ văn cấp tỉnh ở các năm lớp 6 và lớp 9. Tiếp tục theo học lớp Chuyên Văn tại THPT Chuyên Bắc Kạn, trong quá trình học, em đã đạt Giải Nhì học sinh giỏi Ngữ văn cấp tỉnh lớp 10 và là thành viên của Đội tuyển học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử trong hai năm liên tiếp (lớp 11 và lớp 12). Những trải nghiệm này đã giúp em rèn luyện tư duy phân tích, khả năng lập luận và kỹ năng diễn đạt, đây là những nền tảng quan trọng trong việc học và giảng dạy môn Ngữ văn.
Em đã có kinh nghiệm gia sư Ngữ văn lớp 9 theo hình thức 1 kèm 1, xây dựng lộ trình học phù hợp với năng lực của từng học sinh, hướng dẫn kỹ năng đọc hiểu, phân tích tác phẩm, lập dàn ý và viết bài nghị luận. Học sinh em phụ trách đã cải thiện kết quả từ mức trung bình lên 7,25 - 8 điểm trong kỳ thi vào lớp 10. Ngoài ra, em từng tham gia chương trình dạy học tình nguyện tại Làng trẻ SOS, hỗ trợ học sinh THPT ôn tập và hình thành phương pháp học tập hiệu quả.
Trong quá trình giảng dạy, em luôn mong muốn giúp học sinh hiểu bài, biết cách tư duy và tự tin trình bày suy nghĩ của mình, thay vì chỉ học thuộc để làm bài. Em là người kiên nhẫn, có trách nhiệm và luôn sẵn sàng đồng hành cùng học sinh cũng như trao đổi với phụ huynh để theo dõi sự tiến bộ của các em.
Em hy vọng sẽ có cơ hội đồng hành cùng Quý phụ huynh và các em học sinh, không chỉ để cải thiện điểm số mà còn giúp các em xây dựng sự yêu thích và tự tin đối với môn Ngữ văn.

Trong quá trình giảng dạy, em đã đồng hành và hỗ trợ các em học sinh xây dựng phương pháp học tập phù hợp với năng lực, rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích tác phẩm, lập dàn ý và viết bài nghị luận. Em luôn chú trọng giúp học sinh hiểu bản chất vấn đề, biết cách tư duy và diễn đạt mạch lạc thay vì chỉ học thuộc.
Một trong những học sinh em từng kèm là học sinh lớp 9 tại Trường THCS Láng Thượng. Khi bắt đầu học, em có mức điểm môn Ngữ văn khoảng 5,5 và còn gặp nhiều khó khăn trong kỹ năng đọc hiểu cũng như triển khai ý khi làm bài. Sau khi đánh giá năng lực, em xây dựng lộ trình học cá nhân hóa và đồng hành cùng em trong suốt 3 tháng. Kết quả, học sinh đã nâng điểm Ngữ văn lên 7,25 trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10. Không chỉ cải thiện điểm số, em học sinh cũng tự tin hơn khi làm bài, biết cách lập luận, trình bày ý rõ ràng và chủ động hơn trong quá trình học.